Омский образовательный портал

Общероссийский профсоюз образования Омская областная организация

Центр довузовской подготовки и профориентации

Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков

Сетевые проекты 2004-2005 учебного года

60-летию Победы в Великой Отечественной Войне посвящается

«Омичи и Омск в годы Великой Отечественной войны». г.Омск Сайт проекта Файл для печати (.doc 37 Кб): Здравствуйте, юные омичи! Вы любите свой город и чтите его историю? Тогда мы приглашаем Вас стать участниками этого проекта.

Название проекта: «Омичи и Омск в годы Великой Отечественной войны». Авторы: Прохорова Инна Владимировна, Носик Екатерина Степановна, учителя начальных классов МОУ «СОШ №141»
Координатор: Соловьёва Валентина Викторовна
Участники проекта: учащиеся 3-5 классов
Учебные предметы: естествознание, краеведение, информатика
Аннотация:
Давно закончилась война. Уходят из жизни последние свидетели тех событий. Но память должна остаться в сердцах людей. Ведь победа в этой войне – подвиг народа, образец мужества и стойкости, сплочения и самопожертвования.
А что вы знаете о войне? Как она отразилась на истории нашего города, который находился в глубоком тылу? Как омичи хранят память о тех далёких событиях?
Участвуя в проекте, вы ответите на эти и другие вопросы. Узнаете много нового для себя об Омске и омичах в годы войны.
Цели проекта:

способствовать развитию интереса к истории края в годы Великой Отечественной войны;
расширить знания о людях, прославивших свой город;
узнать, как события, подвиги, имена той войны отражены на карте города.

Сроки и этапы проведения проекта:

Регистрация участников (до 15 марта).
Участие в проекте может быть индивидуальным или коллективным.
Форма заявки (коллективная):

Наименование образовательного учреждения, класс.
Название команды, девиз.
Ф. И. О. руководителя группы (полностью).
Ф. И. О. сетевого координатора (полностью)
e-mail для связи

Форма заявки (индивидуальная):

Наименование образовательного учреждения, класс.
Фамилия, имя участника.
Ф. И. О. руководителя (полностью).
Ф. И. О. сетевого координатора (полностью)
e-mail для связи

Задание первого тура вы получите после регистрации вашей заявки.
.
1 тур - А) «Знаете ли вы их имена?» (15-30 марта).
Б) Твой вопрос для викторины.
2 тур – «Люди, события, факты» (01 - 14 апреля).
3 тур – «Герой никогда не умрёт, он вечно в народе живёт» (15 – 28 апреля).
Рефлексия (29 апреля- 10 мая).
Итоги (13 - 14 мая).

Технические требования к пересылаемым работам.

Выполненные задания пересылаются по адресу: school141@omsktyre.ru. В теме письма указать «Омск_и_омичи»
Свои работы вы можете оформить в виде текстовых документов (расширения txt, doc), графических файлов (расширения ipg,gif) презентаций (Power Point), web-страниц.
Свои работы участники проверяют на вирусы, архивируют. Имена файлов и соответствующего архива должны совпадать и состоять из названия тура, названия команды или фамилии индивидуального участника.
Например, для участника от 141 школы Умелова Ивана работа в 1 туре должна быть названа: 1_тур_141_Умелов
Объём пересылаемых файлов не должен превышать 300 Кб.

Призы: Победители награждаются виртуальными дипломами. По результатам проекта будет создан Web-сайт.

.
Конкурс рисунков «Я люблю Омск» по теме «Праздник Победы на нашей улице» г.Омск Файл для печати (.doc 48 Кб): ПОЛОЖЕНИЕ О Третьем городском конкурсе детского рисунка «Я люблю Омск!»
Общие положения

Городской конкурс рисунков «Я люблю Омск», (далее Конкурс) по теме "Праздник Победы на моей улице", посвящен 60- летию Победы в Великой Отечественной войне.
Учредителями Конкурса являются творческое объединение «Сказ», Управление образования администрации г. Омска (далее Управление образования), Музей изобразительных искусств им. М.А. Врубеля.
Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения Конкурса.

Цели и задачи Конкурса

Цель Конкурса:

воспитание у учащихся чувства уважения и гордости за Россию, свою армию, культуру, народ, увековечение памяти предков, павших за свободу и независимость Родины.

Задачи Конкурса:

формирование у учащихся гражданской позиции, любви к родному краю, патриотических чувств на примерах мужества и героизма;
выявление и поддержка одаренных детей;
развитие детского художественного творчества.

Участники конкурса

Конкурс проводится среди учащихся 1-4, 5-7, 8-9, 10-11 классов общеобразовательных школ, школ с углубленным изучением предметов, лицеев, гимназий, школ – интернатов.
Образовательное учреждение самостоятельно определяет количество участников на первом этапе конкурса.
Для участия учителей изобразительного искусства в номинации конкурса «Лучший наставник» образовательным учреждением подается заявка по форме:

Класс
Ф.И.О. учителя, преподающего в классе изобразительное искусство
Количество детей в классе
Количество учеников, принявших участие в I этапе конкурса

Организация и порядок проведения конкурса

К участию в Конкурсе принимаются рисунки, отвечающие заявленной тематике и целям Конкурса.
Конкурс проводится в два этапа:

школьный – с 1.03.05г. по 25.03.05г. городской – с 1.04.05г. по 29.04.05г.

По итогам первого этапа Конкурса образовательное учреждение отбирает 20 лучших работ (по пять от каждой возрастной группы: 1-4, 5-7, 8-9, 10-11 классы) и представляет их для участия во втором этапе Конкурса в управление образования с заявкой на участие, по форме:
Заявка на участие во втором этапе городского конкурса детского рисунка «Я люблю Омск» МОУ ____________

Класс
Ф.И. учащегося
Название работы
Кол-во баллов
Ф.И.О. руководителя
Контактные телефоны

К рассмотрению принимаются работы, поступившие до 31.03.05 года.
Работы, присланные на Конкурс, не возвращаются.
Подготовку и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет.
Оргкомитет является исполнительным органом и несет ответственность за организацию и проведение Конкурса, его делопроизводство и архив, осуществляет мероприятия по проведению Конкурса и подведению итогов. Состав оргкомитета Конкурса формируется из числа педагогов муниципальных образовательных учреждений, методистов управления образования, сотрудников областного музея изобразительных искусств им. М.А. Врубеля, представителей творческого объединения «Сказ» и утверждается приказом начальника управления образования администрации г. Омска
Оргкомитет:

назначает конкретные сроки;
организует экспертизу работ, представленных на конкурс;
утверждает состав и порядок работы жюри;
обеспечивает работу жюри;
организует награждение.

В состав жюри конкурса входят представители учредителей конкурса, привлекаемые на договорных основаниях специалисты в области детского художественного творчества, преподаватели художественных специальностей омских вузов, художники.
Жюри:

оценивает работы, представленные на Конкурс;
выносит решение о награждении и поощрении победителей, в соответствии с разработанными критериями:

оригинальность замысла - 1-5 балла
техника исполнения - 1-5 баллов
композиция - 1-3 балла
цветовое решение - 1-3 балла
индивидуально-выразительное решение - 1-3 балла

В номинации «Лучший наставник» педагоги будут оцениваться по следующим критериям:

Активность участия учеников в конкурсе рисунков;
Качество представленных учениками работ.

Требования к представляемым на Конкурс работам

Рисунки можно создавать, используя любые живописные или графические материалы в любой технике на листе ватмана формата А-2, А-3.
Рисунки выполняются на плотной белой бумаге для рисования. Выполнение рисунка на цветной бумаге допускается в случае, если техника выполнения рисунка подразумевает цветную бумагу в качестве основания. Рисунки, выполненные на бумаге, не предназначенной для рисования (тетрадные листы, обёрточная бумага, обои и пр.) к конкурсу не допускаются.
Работы оформляются в рамку, под стекло.
Любые пометки и таблички на лицевой стороне рисунка не допускаются.
В правом верхнем углу оборотной стороны рамки размещается информация об авторе рисунка: класс, № образовательного учреждения, фамилия, имя, название рисунка, ф.и.о. учителя.
В случае несоответствия рисунков предъявляемым настоящим Положением требованиям, оргкомитет конкурса оставляет за собой право не допустить рисунок к конкурсу.

Награждение победителей конкурса

По итогам Конкурса проводится награждение победителей.
Учащиеся, представившие наиболее интересные работы награждаются Дипломами и призами.
Лучшие рисунки будут размещены на итоговой выставке в музее им. М.А. Врубеля.
Педагоги, победившие в номинации «Лучший наставник», награждаются Дипломами.

Управление образования администрации города Омска Творческое объединение «СКАЗ» ГУК «Омский областной музей изобразительных искусств им. М.А. Врубеля»
«Потомки помнят славную Победу». Конкурс сочинений. г.Омск (завершён) Результаты конкурса сочинений (.doc 152 Кб): ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе сочинений, посвященных 60-летию Победы в Великой Отечественной войне среди учащихся муниципальных образовательных учреждений
Общие положения

Конкурс сочинений «Потомки помнят славную Победу» (далее Конкурс) посвящен 60-летию Победы в Великой Отечественной войне и проводится с целью развития интереса учащихся к истории Отечества, воспитания у школьников патриотических чувств, увековечения памяти предков, павших за свободу и независимость Родины.
Организатором Конкурса является Управление образования администрации г. Омска.
Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения Конкурса.

Участники конкурса

Конкурс проводится среди учащихся 1-4, 5-7, 8-9, 10-11 классов общеобразовательных школ, школ с углубленным изучением предметов, лицеев, гимназий, школ – интернатов.
Школа самостоятельно определяет количество участников на первом этапе конкурса.

Организация и порядок проведения конкурса

К участию в конкурсе принимаются сочинения, отвечающие заявленной тематике.
Конкурс проводится в два этапа:
школьный – до 15.02.05
городской – до 15.03.05
Подготовку и проведение конкурса осуществляет оргкомитет.
Оргкомитет является исполнительным органом и несет ответственность за организацию и проведение конкурса, его делопроизводство и архив, осуществляет мероприятия по проведению конкурса и подведению итогов. Состав оргкомитета конкурса формируется управлением образования администрации г. Омска из числа ученых, руководителей окружных методических объединений, методистов, представителей ВУЗов и управления образования администрации г. Омска и утверждается приказом управления.
Оргкомитет:

назначает конкретные сроки;
организует экспертизу работ, представленных на конкурс;
утверждает состав и порядок работы жюри;
обеспечивает работу жюри;
организует церемонию награждения.

.
Состав жюри формируется из представителей общеобразовательных учреждений, лицеев, гимназий, колледжей, ВУЗов и других организаций, заинтересованных в проведении конкурса.
Жюри:

оценивает работы, представленные на конкурс;
выносит решение о награждении и поощрении победителей, в соответствии с разработанными критериями:

1) логика в изложении в соответствии с планом;
2) полное раскрытие темы;
3) стиль изложения;
4) отражение личного отношения к теме;
5) грамотность.

Требования к представляемым на Конкурс работам

Сочинения должны быть написаны объемом до 3 листов формата А 4, через 1,5 интервала, в печатном виде, аккуратно оформленные в файловой папке.
На титульном листе указать название образовательного учреждения (учреждения дополнительного образования), ф.и.о. ученика (ученицы), класс, тему сочинения, ф.и.о. учителя, контактные телефоны.
По итогам первого этапа школа отбирает четыре лучших работы (по одной от возрастной группы 1-4, 5-7, 8-9, 10 – 11 классы) и представляет их для участия во втором этапе конкурса, с заявкой за участие, в которой указывается № образовательного учреждения, тема сочинения, фамилия, имя участника, класс, ф.и.о. руководителя контактный телефон.
К рассмотрению принимаются работы, поступившие до 17.02.05 года.
Работы, поступившие позднее указанного срока, к рассмотрению не принимаются. Работы, присланные на конкурс, не возвращаются.

Награждение победителей конкурса

По итогам конкурса проводится награждение победителей..
Учащиеся, представившие наиболее интересные сочинения награждаются Дипломами управления образования..
По итогам конкурса лучшие сочинения будут опубликованы в сборнике школьных сочинений учащихся «Потомки помнят славную Победу» и размещаются на сайте межшкольного сервера.

Справки по телефону: 24-20-30, отдел учебно-методического обеспечения, Баранцева Светлана Петровна
«Наш друг книга -2». Второй литературный проект: «Расскажи мне о войне» МОУ "СОШ №4" г.Омска Файл для печати (.doc 31 Кб): Мы рады встрече с вами. Приглашаем Вас, принять участие во втором литературном проекте: «Расскажи мне о войне». В этом проекте вы прочитаете ещё незнакомые для вас рассказы и повести, написанные о войне, узнаете много интересного, а также познакомитесь с фольклором на эту же тему, сможете попробовать себя в роли поэта, познакомитесь с картинами известных художников.
Участники проекта: учащиеся 3 - 4 классов.
Цель проекта:

обогащать чувственный опыт ребёнка;
познакомить с новым видом словаря (военный);
развивать навык работы со словарем;
развивать интерес к литературному творчеству;
формировать потребность в постоянном чтении книг;
прививать интерес к коммуникационным проектам.

Для участия необходимо зарегистрировать свою команду или индивидуального участника в соответствии с приведенной формой.
Форма регистрации команд:

Город
Наименование образовательного учреждения
Класс
Количество участников
Название команды
Девиз
Ф.И.О. классного руководителя (без сокращений)
Ф.И.О. сетевого координатора

Форма регистрации индивидуального участника:

Город
Наименование образовательного учреждения
Класс
Фамилия, имя участника
Ф.И.О. классного руководителя (без сокращений)
Ф.И.О. сетевого координатора

Сроки проведения проекта: с 1 февраля по 12 апреля 2005 года.
Проект будет состоять из 5 этапов, которые будут проходить по следующему графику:

с 17 января по 27 января будет проходить регистрация участников
1 этап «Литературная страничка» - с 1 февраля по 15 февраля
2 этап «Народная мудрость» – с 16 февраля по 1 марта
3 этап «Страничка милосердия» – с 2 марта по 15 марта
4 этап «Война в творчестве художников» – с 16 марта по 29 марта
5 этап «Герои В. О. в. твоего города» – с 30 марта по 12 апреля

* Сроки 4 и 5 этапов могут быть изменены.
Победителей ждут грамоты!
Руководитель проекта: Мишина Наталья Витальевна, учитель начальных классов школы № 4 города Омска.
Сетевой координатор: Базыгина Татьяна Георгиевна, учитель информатики.
Наши координаты:
Эл. почта: sch004@omsk.net.ru
Телефон: (3812) 52-44-32
Адрес: 644090, г.Омск-90, ул. Заозерная, 11-г
«Когда кончается война?» Совместный проект «Союза ветеранов Афганистана» и МОУ «СОШ №105» г.Омска Сайт проекта Файл для печати (.doc 37 Кб): Учредители проекта: «Союз ветеранов Афганистана» председатель Иванов А. Г. и МОУ «СОШ №105», директор Н.Г. Шафигулина.
Авторы проекта: Дейнега Ирина Ивановна, Руденко Наталья Филипповна
Координатор: Дейнега Ирина Ивановна, school105@mail.ru
Участники: учащиеся 8 - 9 классов, допускается участие учеников других возрастных групп.
Учебные предметы: история, обществознание, литература, УМК «Вокруг тебя—Мир...», ОБЖ.
Аннотация проекта:
К сожалению, мир не живет без войны. Что несет она кроме разрушений, страданий и смерти? В ней формируется характер? Может быть. В ней закаляется мужество? Наверное! Но она и мстит человеку жестокостью, злом и насилием.
Люди выстроят после войны новые дома, школы и больницы, залечат раны, но никогда не вернутся домой те, чья жизнь оборвалась на поле боя. Кто они? Какими были? А какими вернулись с войны те, что выжили? Что стало с их душами, вкусившими ужас потерь и кошмар ожиданий? «Разучились жалеть, страдать, равнодушны до древесности»? Или, напротив, познали великую цену человеческой личности? Как человеку сохранить в себе Человека даже на войне, как потом забыть ужасы войны и можно ли их забывать? Есть ли такая сила, которая обуздает жестокость?
Цели проекта:

Способствовать развитию интереса к истории Великой Отечественной войны.
Воспитывать гуманность, уважение к человеческой личности и достоинству.
Распространять знания о международном гуманитарном праве.

Сроки и этапы проекта:

этап: до 1 февраля "Регистрация в проекте"
Вам необходимо выслать регистрационную анкету по адресу: school105@mail.ru, в теме письма указать «гуманность».
Анкета для регистрации:

Название команды.
Возраст участников.
Количество участников проекта.
Электронный адрес.
Название вашего учебного заведения.
Ф.И.О. Руководителя команды и координатора.
Почтовый адрес учебного заведения

.
этап: 1 февраля — 15 февраля "Визитка"
Расскажите о своей команде и ответьте на вопрос: «Зачем нам помнить о войне?».
Материалы можно присылать в формате doc, html, ppt, txt (не более 200 Кбайт).
.
этап: 16 февраля — 1 марта. "Вы – правоведы"
Познакомьтесь с 1 и 4 главами повести Владимира Тендрякова «Люди или нелюди». Оцените позицию автора, участника Великой Отечественной войны. Можно ли отнести название повести к героям этих глав? Какие бы вы ввели правила ведения войны, чтобы избежать излишней жестокости? Сформулируйте их.
.
этап: 1 марта – 19 марта "Вы - журналисты"
Расскажите об участнике Великой Отечественной войны, или работнике тыла, или участнике военных действий в Афганистане, или участнике военных действий в Чечне, живущих рядом. Свой рассказ можно дополнить фотографиями, стихами, воспоминаниями близких. Проведите интервьюирование своего героя.
Примерные вопросы для интервью:

Ваш боевой путь.
Есть ли воспоминания о войне, которые не оставляют Вас?
Можно ли быть добрым на войне?
Были ли случаи проявления деятельного сострадания кем-нибудь из Ваших однополчан?
Можно ли быть гуманным к врагам?
Встречали ли Вы гуманность с их стороны?
Вы до войны и после. Изменился ли Ваш характер?
Кончается ли война для тех, кто в ней участвовал?

По материалам интервью напишите сочинение-рассуждение на тему «Легко быть гуманным в мирное время, а как быть на войне?»
Интервью и сочинение высылайте в виде документа Microsoft word
«Союз ветеранов Афганистана» объявляет отдельную номинацию «Неизвестные лица Афганской войны»
Материалы можно присылать в формате doc, html, ppt, txt (не более 400 Кбайт). Если Ваша работа занимает больший объем ее можно разместить в Интернете и выслать нам ссылку на нее.
.
этап: до 1 апреля "Подведение итогов"

Победители будут награждены памятными призами и подарками. Лучшие материалы будут размещены
Проект школы №118 и ОАО «Омскнефтехимпроект» «За что воевали» Сайт проекта Положение о проекте для печати (.doc 53,5Кб): Вторая мировая война, ставшая для нашей страны Великой Отечественной войной, принесла всем ее участ-никам много горя. Миллионы людей погибли, миллионы переживали последствия этой войны на протяжении десятилетий.
Все меньше остается живых свидетелей этой трагедии.
Как не забыть всех тех, кто отдал жизнь за нашу возможность существовать?
Как оценить и осмыслить все события и последствия войны?
Очень хочется, чтобы человечество училось на уроках прошлого.
Об этой войне так много написано и сказано. И все-таки каждый из нас должен открыть ее для себя. Иначе и мы будем учиться на своих ошибках.
Мы рассмотрим только некоторые моменты этой войны и попытаемся оценить позицию официальной про-паганды во второй мировой войне в разных странах.
Мы выбрали эти страны как главных противников или союзников в происходивших событиях.
Учредители проекта: МОУ «СОШ №118», директор Т.А. Дивина, и ОАО «Омскнефтехимпроект», генеральный директор И.М. Зуга.
Автор проекта - Раиса Ахатовна Сивкова, учитель русского языка и литературы
Для кого предназначен проект: для учеников 9-11 классов
Цель проекта: помочь участникам

взглянуть на величайшую войну в жизни нашего народа с новой точки зрения - точки зрения официальной пропаганды того времени;
сравнить систему пропагандируемых ценностей времен ВОВ с системой ценностей совре-менного поколения молодых людей;
понять, не потеряли ли мы с течением времени чего-то важного, определяющего смысл чело-веческой жизни.

Предметы: история, обществознание, иностранные языки, МХК
Срок проведения конкурса:

Заявки принимаются до 31.12.2004 г.
Задание должно быть выполнено и отослано до 01.04.2005 г.
Итоги конкурса будут подведены 10.04.2005 г.

Регистрационная анкета:

Регион (республика, область, населённый пункт)
Полное наименование школы
Название команды
Ф.И.О. руководителя
Список участников (возможно индивидуальное участие)
Электронный адрес для отсылки заданий.
Почтовый адрес с индексом.>

Критерии оценки. В работе будут оцениваться:

количество и качество проанализированных фактов,
уровень оригинальности найденного реше-ния,
степень обоснованности прогноза,
точность терминологии,
грамотность речи.

Дизайн оцениваться не будет, поскольку в 200 Кб объема уложить оригинальное графическое решение невозможно.
В номинации «Лучший дизайн презентации» возможен больший объем и, соответственно, обязатель-ная оценка оформления работы. Для того, чтобы принять участие в этой номинации, пришлите нам диск, способ пересылки обсудим по эл. почте. В теме укажите «За что воевали?» Победителей ждут грамоты и подарки.
Участники будут награждены грамотами, победителям «Омскнефтехимпроект» вручат дипломы и CD «Кирилла и Мефодия».
в помощь участникам конкурса предлагаем несколько адресов сайтов, на которых можно получить полезную информацию и собрать фактический материал для анализа.

http://achtungpanzer.bos.ru/index.html
http://poster.genstab.ru/ww2_finn.htm
http://www.redtanks.bos.ru/
http://ecsocman.edu.ru/images/pubs

Если вам известны другие интересные сайты на эту тему, то поделитесь адресами с другими участ-никами конкурса и организаторами. Мы выложим эту информацию на сайте проекта.
Задание командам:

Поисковое.

найдите в любом источнике плакаты соответствующих стран;
переведите тексты лозунгов и призывов;
ответьте на вопрос: за что призывала воевать солдат своей страны официальная пропаганда;
составьте общий список этих ценностей в виде таблицы (он должен включать все пропагандируемые ценности, даже те, которые вы не нашли в плакатах какой-то из стран, вы просто здесь оставите ячейку пустой);

Аналитическое.

выясните в любом источнике, что такое система ценностей личности;
постройте рейтинговую таблицу пропагандируемых ценностей личности периода ВОВ в нашей стране;
постройте рейтинговую таблицу ваших личных ценностей (указывайте, какое место для вас имеет эта ценность)
сопоставьте ее с таблицей времен войны;
сделайте вывод, который найдет свое отражение в творческом задании.

Творческое.

опишите, как меняется система ценностей в разные периоды существования общества;
составьте прогноз по изменению системы ценностей личности в обозримом будущем;
опишите последствия этих изменений для всего общества.

Таблица для поискового задания

Страна Россия Германия Америка Франция

Всего плакатов проанализировано

Пропогандируемые ценности Семья

Ненависть к врагу

Любовь к Родине

Труд на благо общества

Далее по вашему мнению (любое количество)

E-mail: rasyvcov@yandex.ru ,
Сайт проекта
Проект гимназии №75 г. Омска «Неизвестные лица Второй мировой» Положение о творческом проекте для печати (.doc 31 Кб): Участвуя в проекте, учащиеся разных школ из разных городов и стран смогут рассказать всем о своих соотечественниках – героях Второй мировой войны, чьи имена не столь известны. Ребята узнают о подвигах солдат стран антигитлеровской коалиции, выступят в качестве журналистов, пишущих о славной истории своих предков. Это придаст личностно значимый характер, полученным знаниям. Проект обещает быть разноплановым, т.к. в процессе работы учащимся надо будет показать свои творческие способности, историческую грамотность и знания английского языка.
Тема проекта: Вторая мировая война в судьбах людей разных стран
Организаторы: Нацкевич Юлия Александровна – учитель информатики, Попова Светлан Леонидовна – учитель английского языка, Чернуцкая Марина Витальевна – учитель истории, Золотарева Оксана Яковлевна – учитель русского языка и литературы
Для кого предназначен проект: Проект проводится для учащихся старших классов. Предполагается командное участие.
Цель проекта:создание учебного Web-ресурса по ряду школьных дисциплин, в ходе работы над которым учащиеся смогут углубить свои знания по указанной теме
Используемые средства: пакет Microsoft Office, Adobe Photoshop. В ходе работы над проектом учащиеся создадут Web-страницы в рамках общего сайта проекта.
Предметы: история, литература, английский язык, информатика
Срок проведения конкурса: 16 декабря 2004 года – 28 апреля 2005 года.
Этапы проекта:

Регистрация участников – 16.12.2004 – 15.01.2005.
Регистрационная анкета:
1. Название команды – участницы.
2. Класс
3. Образовательное учреждение
4. Ф.И.О. руководителя учреждения, кураторов команды (с указанием предметов), сетевого координатора.
5. Электронный адрес для отсылки заданий.
6. Физический адрес с индексом.
7. Список участников команды.
Первый этап «Неизвестный герой России» - 15.01.2005 – 4.02.2005
Второй этап «Америка на полях Второй мировой» - 05.02.2005 – 28.02.2005
Третий этап «Славное имя военной Британии» - 01.03.2005 – 22.03.2005
Четвертый этап «Фотография на стене» - 23.03.2003 – 20.04.2005
Подведение итогов – 21.04.2005 – 28.04.2005

Победителей ждут грамоты и подарки.
Итоги конкурса подводятся для каждой зарегистрированной команды индивидуально по всем этапам, в которых она приняла участие, определяются победители, призеры и лауреаты конкурса, публикуется общий рейтинг.
Итоговые результаты высылаются зарегистрированным участникам по электронной почте.
E-mail: natzkevich@mail.ru, :natzkevich@yandex.ru
Проект гимназии №26 г. Омска «Салют, Победа!» Положение о конкурсе для печати (.doc 36,5 Кб) Результаты проекта: Проект проводится под эгидой Омского отделения Союза женщин России.
Руководитель: заслуженный учитель России, директор гимназии №26 г. Омска Синичникова Т.Г. и отделения партии Единая Россия в Сибирском округе.
Организаторы: сетевой координатор Габинет Валентина Ивановна, учитель информатики, учителя истории: Гутова Ирина Васильевна, Григорьева Светлана Владимировна, учитель французского языка Суханова Кульбаршин Аблайхановна, учитель русского языка и литературы Кондрашева Татьяна Геннадьевна, учитель музыки Мохнарёва Юлия Александровна.
Для кого предназначен проект: для учащихся 7х – 11х классов.
Цель проекта:
1. расширить знания школьников о событиях ВОВ в стране и родном крае;
2. развивать образно-историческое мышление школьников с использованием новых информационных технологий;
3. формировать активную гражданскую позицию через изучение истории героического прошлого России в годы ВОВ.
Предметы: История, русский язык, литература, информатика, музыка.
Этапы проекта:

I этап – c 22 - 29 ноября 2004 г – Прием заявок. Представление участников.
Заявки присылаются по форме:
1. Наименование населенного пункта
2. Наименование образовательного учреждения
3. Класс
4. Команда (5-10 человек), название
5. Фамилия, имя, отчество директора школы.
6. Фамилии, имена, отчества учителей-предметников, участвующих в проекте.
7. Фамилия сетевого координатора .

II этап – с 7 – 14 декабря 2004 года – Разминка
III этап – – с 14 декабря - 14 января 2005 года – Летопись великих сражений. Презентация (10 – 12 слайдов). Представить одно из великих сражений, основные сражения войны (место, время, полководцы, планы (военная тактика, стратегия), герои, итоги, значение).
IV этап – с 14 января – 15 февраля – Женщина на войне - буклет. Представить материал о роли женщины на фронте в тылу (с привлечением краеведческого материала).
V этап – с 15 февраля – 1 марта Музыкальная викторина «Песни, опалённые войной».
VI этап – со 2 марта – 15 марта – Слово о мире. Обращение-призыв к народам мира. Форма – стихи, проза, музыка, гимн. Тема:
«Помните!
Покуда сердца стучатся – помните!
Какой ценой завоёвано счастье,
Пожалуйста, помните!»
Р. Рождественский.

VII этап - 5 апреля Подведение итогов проекта, награждение победителей.
10 апреля Презентация Web-сайта проекта

Лучшие материалы участников и победителей проекта будут размещены на сайтах Омского областного отделения Союза женщин России и партии Единая Россия.
E-mail: alex01@math.omsu.omskreg.ru
«Человек и война. Цена победы» Шестой Конкурс исследовательских работ старшеклассников.: Международное историко-просветительское и правозащитное общество "Мемориал", Совет по краеведению Российской академии образования, Кафедра региональной истории и краеведения и Центр устной истории Российского государственного гуманитарного университета проводят VI ЕЖЕГОДНЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ИСТОРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ СТАРШЕКЛАССНИКОВ "ЧЕЛОВЕК В ИСТОРИИ. РОССИЯ – ХХ век". Организаторы предлагют участникам конкурса выбрать одно из следующих направлений исследовательской работы:

Человек и война. Цена победы
История семьи
Свои - чужие. Другая национальность, другая религия, другие убеждения
Личность и общество
Человек и власть
Человек и малая родина

В связи с тем, что 2005 год отмечен важнейшей в истории России датой - 60-летней годовщиной победы в Великой Отечественной войне, важнейшей станет номинация "Человек и война. Цена победы".
"Наша цена – это сотни тысяч военных сирот и вдов, это инвалиды войны. Это те, кто после войны многие годы жил с пятном в анкете, кто считался идеологически неблагонадежным, – бывшие советские военнопленные, узники концлагерей и гетто, это так называемые остарбайтеры – люди, угнанные в Германию с оккупированных территорий. Как правило, эти люди в течение многих лет очень мало и скупо говорили о своем прошлом. Мы будем приветствовать, если участники конкурса не только соберут ценные устные и письменные свидетельства, но и проанализируют то, как живут сегодня герои их работ. Мы хотим, чтобы участники конкурса занялись темами, которые до сих пор остаются «белыми пятнами» в истории войны – то есть историями, связанными с партизанским движением, с немецкой оккупацией. Словом, чтобы наши конкурсанты задумались над тем, какую невероятную цену пришлось заплатить за победу в Отечественной войне."
.
Участники конкурса: учащиеся средних учебных заведений России в возрасте от 14 до 18 лет. Работа может быть выполнена как индивидуально, так и коллективно.
Исследовательская работа, присланная на конкурс, может быть оформлена как научная статья или записанный и прокомментированный участником конкурса рассказ свидетеля исторического события. Это может быть история чьей-либо жизни или история семьи, основанная на воспоминаниях, семейных документах, фотографиях.
Срок отправки работ на конкурс - до 10 января 2005 (по почтовому штемпелю).Организаторы просят сообщить о намерении участвовать в конкурсе до 1 декабря 2004 года. Делать это необязательно, но, получив заявку, они вышлют вам методические и информационные материалы.
Заявки и работы присылать по адресу: Россия, 127051 Москва, Малый Каретный переулок 12, Международное общество "Мемориал", "На школьный конкурс".
Справки: по тел.: (095)229-6504 (с 12.00 до 18.00), Тел/факс (095)973-2094;
E-mail: E-mail: konkurs@memo.ru
Все подробнсти о конкурсе вы можете узнать на сайте . На нашем сервере эта информация представлена в текстовом файле (.doc 45 Кб)
Издание книги материалов, к 60-летию Победы в Великой Отечественной войне.(Омск) (завершен) Информационное письмо для печати (.doc 27 Кб): Цель издания – расширение фактографической базы исторических событий, связанных с историей Омской области и Омска в годы Великой Отечественной войны; популяризация материалов патриотической направленности.
Приглашаем к сотрудничеству образовательные учреждения, имеющие материалы по следующим темам:

Омичи в боях за Родину;
Боевой путь воинских соединений, формировавшихся в Омске;
Омичи – герои Советского Союза;
Их именами названы улицы Омска;
Омск в годы войны;
Омичи – фронту;
Дети – фронту;
Школа-госпиталь;
Культура Омска в годы Великой Отечественной войны;
Воспоминания участников Великой Отечественной войны, тружеников тыла,
другие темы.

Для сбора и подготовки информации рекомендуем широкое привлечение членов научного общества учащихся, активистов школьного музея.
Требования к материалам:

Объем одного материала не более 5 страниц компьютерного текста;
Материалы предоставляются на дискете вместе с распечаткой (рукописные материалы не принимаются).
Просьба указать Ф.И.О. ответственного за подготовленные материалы и контактный телефон.

Конкурсные материалы принимаются до 20 ноября 2004 года.
Работы направляются в редакционно-издательский отдел управления образования по адресу: ул. Карла Либкнехта, 33, кабинет 712, 716.
Справки по тел.: 23-57-85, Наталья Сергеевна Колбышева
Конкурс методических разработок (Омск) (завершен) Положение о конкурсе для печати (.doc 29 Кб) Лауреаты и дипломанты конкурса.: Управление образования администрации города Омска объявляет конкурс методических разработок, посвященных 60-летию Победы в Великой Отечественной войне. Конкурс методических разработок проводится в целях развития системы патриотического воспитания в муниципальных образовательных учреждениях.
Задачи конкурса:
– формирование патриотических чувств на основе историко-краеведческих ценностей малой родины;
– выявление творчески работающих организаторов патриотического воспитания: учителей, классных руководителей, воспитателей, библиотекарей, вожатых и других категорий педагогических работников;
– издание сборника практических рекомендаций в помощь организаторам воспитательной работы с учащимися.
На Конкурс представляются разработки интегрированных уроков (фрагментов урока) с элементами краеведения, уроков-спектаклей, классных часов, уроков памяти, уроков мужества (гражданственности), литературно-музыкальных композиций, библиотечных уроков и других внеклассных мероприятий. Для участия в Конкурсе приглашаются: учителя различных предметов, воспитатели, методисты, классные руководители, библиотекари, другие категории педагогических работников. Обязательное требование к предъявляемым разработкам – использование историко-литературных краеведческих материалов.
Конкурсные материалы принимаются до 22 ноября 2004 года.
Работы направляются в редакционно-издательский отдел управления образования по адресу: ул. Карла Либкнехта, 33, кабинет 712, 716.
Объем одной разработки не более 10 страниц компьютерного набора, материал предъявляется на дискете вместе с его распечаткой на бумаге (рукописные материалы не рассматриваются). Конкурс проводит Оргкомитет, в состав которого входят ведущие педагоги муниципальной системы образования, сотрудники управления образования администрации города Омска, сотрудники ОО ИПКРО, известные омские писатели, краеведы.
Работы победителей будут опубликованы в сборнике методических разработок, посвященных 60-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Справки по тел.: 23-57-85, Наталья Сергеевна Колбышева
Проект школы №135 г. Омска «Никто не забыт, ничто не забыто» Положение о конкурсе для печати (.doc 29 Кб): Организаторы: коллектив учителей шк. № 135 г. Омска : сетевой координатор Шнайдер Светлана Спиридоновна, учитель информатики, зам.директора по воспитательной работе Ковалева Инна Викторовна, учителя истории Вавилова Татьяна Ивановна, Рейтер Елена Юрьевна, Анохина Валентина Михайловна, Бережная Ольга Николаевна, учитель ИЗО Исупова Ирина Николаевна, учителя русского языка и литературы Аминова Зоя Хабибовна, Чумакова Людмила Александровна, Андреева Галина Алексеевна, Глушкова Надежда Александровна, Шутина Ирина Владимировна, Балашова Валентина Викторовна, Данилова Светлана Александровна).
Для кого предназначен проект: для учащихся 5 –11 классов.
Цель проекта: Приобщение учащихся к пониманию значения подвига их близких и соседей в период Великой Отечественной войны. Они должны проявить свою благодарность к тем людям, которые не жалели своей жизни и здоровья для победы как на войне, так и в тылу. В течение проекта ученики будут собирать воспоминания о войне участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла, затем пройдет конкурс на лучшую поздравительную открытку с Днем Победы, на лучшее сочинение о войне. Ход проекта будет отражаться на сайте. Закончится проект в мае живым делом – лучшую открытку, а может все открытки с поздравлениями, нужно будет распечатать, может быть провести классные часы с ветеранами, навестить их дома и поздравить с 60-летием Победы. Отчеты об этой акции также хотелось бы отразить на сайте.
Предметы: История, русский язык, литература, информатика, изобразительное искусство.
Этапы проекта:

I этап – 20 октября 2004 г – 1 ноября 2004 г – Прием заявок, знакомство.
Заявки присылаются по форме:
1.Наименование населенного пункта
2. Наименование образовательного учреждения
3. Класс
4. Количество участников
5. Фамилия, имя, отчество директора школы.
6. Фамилии, имена, отчества учителей-предметников, участвующих в проекте.
7. Фамилия сетевого координатора .

II этап – с 1 ноября по 25 декабря 2004 года – сбор материалов: воспоминаний участников войны и тружеников тыла, желательно с фотографиями. Формат DOC, JPG,GIF.
III этап – с 10 января по 10 марта 2005 года - выполнение творческих заданий по литературе и изобразительному искусству: создание рисунков и стихов для поздравительной открытки.
IV этап – с 11 марта по 30 марта – подведение итогов конкурса открыток.
V этап – с 1 апреля по 30 апреля – распечатка открыток, конкурс на лучший сценарий поздравления участников войны и тружеников тыла с 60-летием Победы.
VI этап – с 1 мая по 9 мая 2005 года – проведение праздничных встреч с участниками войны и тружениками тыла.
VII этап - с 10 мая по 15 мая – отчеты о встречах в виде небольшого рассказа с одной фотографией.
Подведение итогов, встреча участников проекта – 20 мая 2005 года в школе № 135 г. Омска.

Приглашаем всех участников нашего предыдущего проекта «Чтобы помнили» тоже принять участие. Ваши материалы обязательно будут использованы в этом проекте.
E-mail: sc135@sch.omskreg.ru
Международный конкурс "Уроки Холокоста - путь к толерантности" (завершен): Фонд «Холокост» приглашает Вас и Ваших учеников принять участие в III Международном конкурсе исследовательских и творческих работ «Уроки Холокоста - путь у толерантности», посвященном 60-летию победы над нацистской Германией. До 1 ноября (дата отправки) они ждут в печатном, рукописном, электронном и ином виде исследования, методические разработки, эссе, рисунки, стихотворения, сайты, видеофильмы и любые иные формы проявления Вашей творческой активности, связывающие трагические события шестидесятилетней давности с острыми и жестокими проблемами межнациональных и межконфессиональных конфликтов в современном мире и современной России.
Вопросы, которые волнуют нас и, как нам кажется, не оставляют равнодушным честных граждан современной России могут быть сформулированы так: «Как стало возможным народоубийство?» «Победили ли мы нацизм?», «Реальна ли угроза нового Холокоста?», «Современные террористы - фанатики: наследники нацистских убийц?» Нам очень хотелось бы знать, как отвечаете на эти (и другие) вопросы Вы и как Ваши ученики.
Положение о конкурсе (.doc 43 Кб)
Заявка участника (.doc 25 Кб)
Срок подачи работ на конкурс - до 1 ноября 2004 года.
Конкурсные работы следует направлять по адресу: 115035, Москва,ул.Садовническая,52/45. ул. Садовническая, 52/45, Фонд "Холокост".
Справки: по тел.: (095)951-6797 (образовательный отдел), 953-3362; Тел/факс (095)951-5876; E-mail: holofond@mtu-net.ru
Конкурс «Помним подвиг твой, Россия» (завершен): Основной целью конкурса является расширение и углубление знаний школьников и студентов о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. Участники олимпиады обязательно найдут убедительные доказательства того, что основой личного и коллективного героизма советских людей в годы войны являлась искренняя любовь к своей Родине. Поиск ответов на вопросы приведёт к объективному выводу о решающем вкладе нашей страны в разгром Третьего рейха и фашизма в целом.
Вам предлагается ответить на 60 вопросов, связанных с историей Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Вопросы конкурса на сайте проекта.
Конкурс проводится ДНТО «ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО», НИЦ «ПОТЕНЦИАЛ-XXI» и другими организациями в рамках НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ". Координаты дирекции РИНТИ
Подробнее о конкурсе (.doc 30 Кб)
Срок подачи работ на конкурс - до 1 декабря 2004 года.
Международный конкурс школьников "История боевой награды": Международный конкурс проводится по инициативе Секретариата Союза славянских журналистов, Союза журналистов России, Международной Конфедерации журналистских союзов, Общероссийской общественной организации ветеранов войны и военной службы, Международного союза общественных объединений "Союзная общественная палата", историко-патриотического общества "Наследники Александра Невского", Международного союза общественных объединений соотечественников "Русь единая", российской общественной организации инвалидов военной службы "Содружество" и других.
Цель конкурса - привлечь молодое поколение школьников к познанию великого подвига советского народа в самой кровопролитной войне ХХ столетия путем изложения на страницах школьных тетрадей рассказов о боевых наградах своих дедушек и бабушек.
Конкурсные материалы - сочинения, публикации радио- и видеоматериалы - направляются в Оргкомитет Международного конкурса до 9 мая 2005 года по адресу: 129090, Москва, Олимпийский проспект, д. 10, кор. 1, кв. 102 Тел.: (095) 681-1667, 634-2824
Наша Победа. День за днем: Российское агентство международной информации «РИА Новости» объявляет о начале социально-просветительской акции «Наша Победа. День за днем», посвященной 60-летию Победы в Великой Отечественной Войне. Главная идея проекта - попытка побудить третье, четвертое послевоенные поколения к осознанию и идентификации себя как наследников Победы. Организаторы акции предлагают внукам и правнукам участников Великой Отечественной Войны – солдат, тыловиков, блокадников, узников – написать свою историю о родных и близких и прислать фотографии военного времени.
На сайте проекта - акции «Наша победа. День за днем» ежедневно будут публиковаться все присланные читателями материалы, а также впервые оцифрованные и представленные в полном объеме сводки Совинформбюро. Отдельного внимания заслуживает уникальный пласт информации, включающий фронтовые фотографии, в том числе единиц наземного, морского и воздушного вооружения СССР, Германии и стран-союзниц, плакаты и песни времен Второй мировой войны.
Итогом проекта - акции, который продлится до июня 2005 года, будет создание уникального народного «Фронтового альбома». Сайт не будет закрыт по окончании акции, а станет своеобразным интернет-мемориалом посвященным роли нашей страны в победе над мировым фашизмом. А материалы сайта образуют многопрофильную «живую» энциклопедию событий самого драматичного периода современной истории.
Они защищали Родину: Проект посвящён ветеранам Великой Отечественной войны и труженикам тыла СССР.
Целью проекта является сбор мемуаров ныне здравствующих ветеранов войны и тех, кто в эти годы трудился в тылу. Пока ветераны ещё не покинули нас (а каждый день их становится на 2000 меньше), необходимо собрать и сохранить их свидетельства : о том, что они совершили, как жили, как сражались, как работали, во что верили и на что надеялись. Речь идёт об их интервьюировании, сборе и архивировании документальных свидельств, которыми они владеют (фотографии, письма, документы, справки и т.п.). Эти воспоминания, сохранённые в местах их проживания, не только помогут следующим поколениям понимать какими были те, кто жил на их или на соседней улице, в соседнем подъезде, в соседней квартире, но и делать правильные выводы об истории XX века (а к этому периоду истории люди будут возвращаться всегда). Это также наш долг перед ними
Все воспоминания нужно сохранить. Или в бумажном виде, или переведя их на электронные носители и передав в библиотеки, музеи, архивы – тогда они послужат многим следующим поколениям. Группа из 3-5-х человек за 12 месяцев может записать и оформить интервью как минимум 3-5 ветеранов, класс старшеклассников – 20-25 ветеранов. За то время, что нам осталось до 60-летия Победы, мы можем записать мемуары всех ветеранов. Но проект может продолжаться и после 9 мая 2005 года.
Cоздан веб-сайт, на котором вы можете найти полезные для реализации проекта материалы (вопросы для интервью, письма в организации и т.д.). Если же вы найдёте новые интересные формы работы по его реализации, организаторы с удовольствием разместят ваши материалы на этом сайте.
Время не ждёт – ветераны покидают нас.