warning: Creating default object from empty value in /var/www/html/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 33.

Телекоммуникационный

Всероссийский математический конкурс «Карта сокровищ»

«Карта сокровищ» – это заочный конкурс по математике для школьников. Ученикам 4-9 классов предлагаются нестандартные интересные задачи по математике, которые они могут решить дома, оформить свои решения и отправить через Интернет. Конкурс «Карта сокровищ» сосредоточен на точных и алгебраических задачах, строгих и формальных рассуждениях, раскрывающих красоту и стройность Математики.

Задания конкурса состоят из трех частей. Решение заданий первой части сводится к выбору правильного ответа из числа предложенных. Во второй части необходимо написать ответ на задачу, приводить решение не обязательно. Решение задачи третьей части нужно оформить со всеми необходимыми пояснениями и обоснованиями. Подводя итоги, жюри будет учитывать обоснованность рассуждений, полноту решения и его оригинальность.

 

25 февраля 2014 г.
начало регистрации участников конкурса и педагогов.

8 апреля в 12:00 по московскому времени задания «Карты сокровищ» становятся доступны участникам в рабочем кабинете.

Прием заданий конкурса заканчивается 29 апреля в 16:00 по московскому времени.

Условия участия см. на сайте http://eftsh.ru/maths/treasuremap

Файл с описанием: 

Учебный проект «ФАБРИКА ПОГОДЫ»

БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 142»

приглашает к участию в учебном проекте

«ФАБРИКА ПОГОДЫ»

 

«Прежде старайся исследовать вещи,

находящиеся вблизи тебя, затем те,

 которые удалены от твоего зрения».

Пифагор Самосский

Дорогие ребята! Наверное, в конце года вы уже устали от учебы? Мы же предлагаем вам на время самим стать настоящими учеными! Вас ждет настоящая научная лаборатория, где вы сможете окунуться в море научных терминов, создать простейший метеорологический прибор, провести его испытание, поучаствовать в научном форуме. И не только…  Наша лаборатория (конечно, совместно с профессором и старшими лаборантами) будет искать ответ на основополагающий вопрос: как самостоятельно измерить элементы погоды? И мы надеемся, что вы будете обладателем ответа на эти и другие вопросы!

Основополагающий вопрос:

Как самостоятельно измерить элементы погоды?

Проблемные вопросы:

  • Как создать метеорологические приборы?
  • Насколько правдивы смоделированные метеоприборы?
  • Сложно ли это – быть ученым?
  • Почему важно анализировать каждый этап деятельности?

 

АВТОР  И КООРДИНАТОР ПРОЕКТА: Кирина Ирина Александровна, учитель высшей квалификационной категории БОУ г. Омска «СОШ № 142».

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: география, окружающий мир.

ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ: учащиеся 4 – 6 классов (участие командное, состав команды до 10 человек).

НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ УЧАСТИЯ: иметь аккаунт Google, участие во всех этапах проекта.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: создание информационных и методических условий для организации исследовательской деятельности, выраженной в издании коллективного иллюстрированного электронного журнала  по моделированию и описанию действий простейших метеорологических приборов.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

  • сформировать элементарные практические умения использования метеорологических приборов для определения количественных и качественных характеристик компонентов погоды через понимание  назначения, истории создания, принципа действия; 
  • развивать исследовательские приемы деятельности: наблюдения, описания, анализа, синтеза, обобщения, моделирования, установления причинно-следственные связей, строить  умозаключение и делать выводы;
  • осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, соотносить свои действия с планируемыми результатами через анализ деятельности на каждом этапе проекта и по его окончании;
  • развивать компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (умения при работе с Google сервисами: формой, фотоальбомом, картой, таблицей, документом) .

 

САЙТ ПРОЕКТА: https://sites.google.com/site/fabrikapogody142/

 

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА:  15.04.2014 – 25.05.2014.

ЭТАПЫ ПРОЕКТА:

1 этап. Регистрация. Кадровый набор (15.04.14 - 22.04.14).

Участникам предстоит заполнить регистрационную анкету https://sites.google.com/site/fabrikapogody142/home/1-etap, а также создать коллективную карту  участников лаборатории.

2 этап. Ученые – теоретики (22.04.14 – 28.04.14).

Участникам для получения данной квалификации предстоит изучить материалы теории и на основе этого разгадать кроссворд. Кроме того,  предстоит внести первые комментарии в лабораторный журнал.

3 этап:  Ученые – экспериментаторы.  (29.04.14 – 07.05.14).

Участники будут моделировать простейший метеорологический прибор, создадут фотоотчет об этапах работы над прибором.

4 этап: Ученые – испытатели.  (8.05.14 – 15.05.14).

Участники, работая над заданием этого этапа, проведут  испытание прибора, соотнесут полученные показатели с официальными данными метеослужбы.

5 этап: Ученый форум (15.04.14 – 18.05.14).

     Участники лаборатории обсудят полученные результаты работы в интернет-форуме.

Подведение итогов. (19.05.14 – 25.05.14).

     Все призеры будут награждены  дипломами, а участники проекта – электронными сертификатами. На основе работы участников проекта будет систематизирован лабораторный журнал, представляющий электронное пособие по моделированию и описанию действия метеоприборов.

Файл с описанием: 

Конкурс «Протяни руку помощи» - 2014

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

об областном открытом конкурсе компьютерной графики и анимации
для обучающихся образовательных учреждений Омской области
 «Протяни руку помощи»

 

Общие положения

  1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса компьютерной графики и анимации для обучающихся образовательных учреждений Омской области «Протяни руку помощи» (далее – Конкурс), его ресурсное и информационное обеспечение.
  2. Организаторами Конкурса являются Министерство образования Омской области (далее – Министерство образования), казенное учреждение Омской области «Региональный информационно-аналитический центр системы образования» (далее – РИАЦ), Омская региональная общественная организация «Центр развития творческих и интеллектуальных инициатив» (далее ОРОО «ЦРТИИ»), Управление Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Омской области (далее – УФСКН РФ по Омской области).
  3. Состав организационного комитета Конкурса утверждается распоряжением Министерства образования Омской области.
  4. Организационный комитет формирует состав жюри.
  5. Информационная поддержка осуществляется на сайте azbez.com.

 

Цели и задачи Конкурса

  1. Цель Конкурса – пропаганда здорового образа жизни и взаимопомощи среди молодёжи посредством активного использования информационных технологий в практической деятельности обучающихся образовательных учреждений Омской области.
  2. Задачи Конкурса:
  • профилактика асоциальных явлений среди детей, подростков и молодёжи;
  • стимулирование творческой активности обучающихся в области информационных и компьютерных технологий;
  • формирование позитивного мнения о роли здорового образа жизни как необходимого условия развития человека.

 

Участники Конкурса и условия участия в Конкурсе

  1. Участниками Конкурса могут быть обучающиеся образовательных учреждений Омской области, а также обучающиеся образовательных учреждений Субъектов Российской Федерации и зарубежных стран.
  2. На Конкурс представляются работы, выполненные с использованием информационных технологий, отвечающие цели, задачам и заявленной тематике Конкурса.
  3. Представленные на Конкурс работы должны соответствовать требованиям, описанным в Приложении 1.
  4. Участники Конкурса должны пройти регистрацию на сайте azbez.com.
  5. Один участник (или группа участников) Конкурса может представить на конкурс любое количество работ в любых номинациях.
  6. Одну работу может представлять группа авторов, количеством не более трёх человек.
  7. Работы предоставляются в оргкомитет Конкурса по электронной почте: azbez09@mail.ru.

 

Порядок и сроки проведения Конкурса

  1. Конкурс проводится с 21 апреля по 20 ноября 2014 года в один этап.
  2. Работы на Конкурс принимаются в период с 21 апреля по 31 октября 2014 года.
  3. Работа Жюри – с 1 по 10 ноября 2014 года.
  4. Церемония награждения – 20 ноября 2014 года (Всемирный день детей). Время и место проведения церемонии будут определены Оргкомитетом дополнительно.
  5. Оценка материалов участников Конкурса осуществляется членами жюри в соответствии с критериями оценки (Приложение №1).
  6. Жюри определяет победителей Конкурса по номинациям:
  • рисунок;
  • коллаж;
  • анимация;
  • видеофильм.
  1. Победители и лауреаты Конкурса награждаются дипломами I, II и III степени, дипломами лауреатов и ценными призами.

Организация Конкурса

  1. Авторские права на созданные в рамках Конкурса работы сохраняются за их создателями при соблюдении условия не нарушения авторских прав третьих лиц. Организаторы Конкурса оставляют право использовать их по завершении Конкурса в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на авторов.
  2. При использовании в работах материалов, заимствованных из сторонних источников, участники Конкурса должны соблюдать нормы части 4 Гражданского кодекса Российской Федерации, что должно быть отражено в работе.
  3. Организаторы Конкурса не несут ответственности в случае нарушения участниками Конкурса прав третьих лиц при создании работ. Работа
    в этом случае с Конкурса снимается.
  4. Организаторы конкурса оставляют за собой право публиковать созданные в рамках конкурса материалы в некоммерческих целях без предварительного согласия автора и без выплаты последнему вознаграждения за использование материалов, но с обязательным указанием имени автора.
  5. Оргкомитет Конкурса:
  • объявляет с помощью информационного письма (или другими способами) об условиях, порядке и сроках проведения Конкурса;
  • принимает работы от участников;
  • организует проведение Конкурса;
  • организует привлечение спонсоров;
  • организует разработку и изготовление дипломов для победителей Конкурса;
  • организует торжественную церемонию подведения итогов Конкурса и награждения призеров.
  1. Жюри имеет право установить дополнительные номинации.
  2. Информация о проведении и итогах Конкурса размещается на следующих сайтах: azbez.com, www.omsk.edu.ru, www.gnk.omsk.ru.

 

Файл с описанием: 

Конкурс инноваций в образовании

 

Конкурс инноваций в образовании

Институт образования и Высшая школа менеджмента НИУ «Высшая школа экономики» при поддержке Агентства Стратегических Инициатив и Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования организуют конкурс инноваций в образовании.

Сфера образования нуждается в свежих идеях и в людях, которые смогут довести их до воплощения. Мы приглашаем всех: педагогов,  школьников, бизнесменов, студентов - подать свои проекты на рассмотрение авторитетного жюри. Сотрудники Института образования проведут образовательную, а Высшей школы менеджмента - деловую экспертизу проектов, помогут продвинуть идеи дальше, подготовить лучшие команды к серьезному разговору с потенциальными инвесторами.

  • Главным событием конкурса станет pitch session - презентация лучших проектов потенциальным инвесторам;
  • Победитель конкурса получит travel grant и сможет представить свой проект на международном уровне. Наши спонсоры предложат несколько призов по специальным номинациям, включая зарубежные стажировки, денежные призы и др.

 

Сайт конкурса https://sites.google.com/site/kivohse/home

 

Телекоммуникационный проект «Какой он – Космос?»

 

БОУ г. Омска «Лицей №64»

Приглашает принять участие в

телекоммуникационном проекте

«Какой он – Космос?»

Аннотация проекта:

Часто ли Вы смотрите в звёздное небо?

Что Вам видится?

О чём Вы думаете или мечтаете?

Не хотелось бы Вам узнать что-то новое о космосе, его тайнах и героях?

 

Основополагающий вопрос: Что мы знаем о космосе и космонавтах.

 

Проблема, которую решают участники в проекте: Чем людям интересен космос?

 

Цели и задачи проекта

Цель:  Обобщить и расширить знания учащихся о Космосе, о его героях.

 

Задачи: 

1. Обобщить и расширить знания детей о Вселенной, о  космонавтах  через умение работать с информацией: самостоятельно находить, осмысливать  и использовать ее.

2. Развивать качества своей личности, учиться оценивать поступки людей, формировать понятие о себе, как жителе планеты Земля.

3. Воспитывать уважение и чувство гордости за достижения своего народа, на основе конкретных исторических фактов.

4. Развивать умение общаться и взаимодействовать с разными людьми: владеть устной и письменной речью, понимать других, договариваться, сотрудничать друг с другом.

5. Развивать умения организовывать свои действия: ставить перед собой цель, планировать работу, действовать по плану, оценивать результат.

 

Сайт проекта:  https://sites.google.com/site/kakojonkosmos/

 

Авторы проекта: учителя начальных классов  Залесова Анна Александровна, Калугина Елена Игоревна, Панюшкина Наталья Владимировна; учитель информатики Лапухина Наталья Олеговна.

Координатор проекта: Лапухина Надежда Олеговна.

Участники проекта: учащиеся 3-4 классов.

 

Этапы:

Регистрация  08.04.2014 - 11.04.2014

1 этап  "Космическая  викторина" 08.04.2014 - 13.04.2014

2 этап  "Герои космоса" 14.04.2014 - 20.04.2014

3 этап  "Космос в поэзии, музыке, живописи" 21.04.2014 - 27.04.2014

4 этап  "Рассказ о  космическом будущем.."  28.04.2014 - 04.05.2014

5 этап  Рефлексия  05.05.2014 - 06.05.2014

 

Подведение итогов  07.05.2014 - 08.05.2014

 

Награждение: все участники получат сертификаты, победители получат дипломы.

 

Обязательное условие: необходимо СОБЛЮДАТЬ СРОКИ и принимать участие ВО  ВСЕХ  ЭТАПАХ    конкурса.

Ждём Ваших заявок!

Желаем удачи!

 

Файл с описанием: 

Телекоммуникационный проект по информатике “Информационный триатлон”

 

Омский государственный педагогический университет,

кафедра информатики и методики обучения информатике

приглашает учащихся 8-9 классов принять участие в телекоммуникационном проекте по информатике “Информационный триатлон”

(07.04.2014-30.04.2014)

 

Проект “Информационный триатлон” направлен на формирование и развитие исследовательских и творческих способностей учащихся. Участникам проекта предлагается “преодолеть” три когнитивно-креативных “испытания”: “Информационная безопасность и право”, “Компьютерное моделирование и мультимедийность”, “Мобильное программирование и интерактивность”, выполнение которых способствует развитию интеллектуального потенциала и волевых качеств личности. Участие в проекте индивидуальное.

В процессе прохождения “испытаний” информационного триатлона участникам предоставляется возможность самостоятельного  построения индивидуально-образовательной траектории, предполагающей выбор и движение по учебным станциям (“испытаниям”) проекта. Участник, выбрав учебную станцию, должен выполнить все виды заданий  в рамках этой станции, и только тогда переходить к следующей. Обобщающий продукт - электронное портфолио “Креативные сюжеты “Безопасность, мультимедийность, мобильность”,  которое разрабатывается каждым участником  самостоятельно в ходе проектной деятельности по преодолению когнитивно-креативных “испытаний”. По результатам проекта победителям и всем участникам будут оформлены и разосланы дипломы, сертификаты (бумажный вариант).

 

Цели и задачи проекта:

  • изучение среды программирования Scratch;
  • формирование навыков создания проектов (интерактивных историй, игр и мультфильмов) в Scratch;
  • формирование навыков обеспечения собственной информационной безопасности на основе использования социальных сервисов;
  • формирование навыков целесообразного использования ресурсов сети Интернет и соблюдения авторского права;
  • формирование алгоритмической культуры учащихся;
  • формирование у учащихся интереса к профессиям, связанных с программированием;
  • развитие познавательного интереса, творческой активности и волевых качеств учащихся.

 

Авторы проекта:

Смолина Людмила Владимировна, к.п.н., доцент кафедры информатики и методики обучения информатике, ОмГПУ

Желомко Сергей Александрович, студент ОмГПУ факультета МИФиТ группы И51

Перменева Мария Сергеевна, студент ОмГПУ факультета МИФиТ группы И51

Урусова Кристина Сергеевна, студент ОмГПУ факультета МИФиТ группы И51

Координаторы проекта:

Смолина Людмила Владимировна, к.п.н., доцент кафедры информатики и методики обучения информатике, ОмГПУ

Желомко Сергей Александрович, студент ОмГПУ факультета МИФиТ группы И51

Перменева Мария Сергеевна, студент ОмГПУ факультета МИФиТ группы И51

Урусова Кристина Сергеевна, студент ОмГПУ факультета МИФиТ группы И51

 

Проект будет проходить на портале «Школа» Омского государственного педагогического университета http://school.omgpu.ru Все материалы о ходе реализации телекоммуникационного проекта, все новости, последовательность этапов проекта, все задания и инструкции к выполнению заданий размещены на портале «Школа» в соответствующем этапе данного проекта. По электронной почте работы не принимаются, вся деятельность в проекте проходит только на портале "Школа".

 

Участники проекта: учащиеся  8-9 классов.

Участие в проекте БЕСПЛАТНОЕ.

Предметная направленность проекта: Информатика и ИКТ.

Сайт проекта: http://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1071

Сроки проведения проекта: 07.04.2014-30.04.2014

Обязательное условие:  принимать участие во всех станциях проекта и последовательно выполнять задания в каждой станции.

Регистрация участников:

1. Каждый участник должен зарегистрироваться на портале «Школа» http://school.omgpu.ru (если участник уже зарегистрирован на портале, то он должен использовать уже существующую учетную запись). Уважаемые участники проекта, просим Вас указывать при регистрации на портале реальные данные (настоящую фамилию, имя, отчество, класс и наименование образовательного учреждения).

2. Перейти по ссылке в проект «Информационный триатлон» http://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1071  и записаться на курс (Портал “Школа”/Сетевые инициативы для школьников/Проекты, олимпиады, викторины, конкурсы/Информационный триатлон).

3. Заполнить регистрационную форму участника проекта http://goo.gl/QqMzva

Файл с описанием: 

Открытый областной детско-юношеский фестиваль искусств «Либеровская весна», посвященный народному художнику РСФСР А.Н. Либерову

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении  открытого областного детско-юношеского

фестиваля искусств «Либеровская весна»,

посвященного народному художнику РСФСР А.Н. Либерову

 

I. Общие положения

 

1. Открытый областной детско-юношеский фестиваль искусств «Либеровская весна», посвященный народному художнику РСФСР А.Н. Либерову (далее – Фестиваль), проводится в целях развития художественного творчества детей и молодежи, привлечения внимания к творческому наследию А.Н. Либерова, его учеников и последователей, сохранения и пропаганды лучших традиций русского  изобразительного искусства.

2. Задачами Фестиваля являются:

  •  выявление и поддержка новых дарований;
  •  всестороннее развитие творческих способностей детей и молодежи;
  •  формирование личностного отношения к искусству.

3. Учредителем Фестиваля является Министерство культуры Омской области, организатором Фестиваля является бюджетное учреждение культуры Омской области «Государственный областной художественный музей «Либеров-центр» (далее – Учреждение).

4. Партнерами Фестиваля являются Министерство образования Омской области,     Омское региональное  отделение ВТОО «Союз художников России», Омское отделение Союза дизайнеров России, Омская организация Союза композиторов России, Омская организация Союза писателей России, Омская областная общественная организация «Союз фотохудожников», ОО «Омское отделение Союз театральных деятелей РФ», Департамент  образования г.Омска.

5. Учреждение осуществляет направления деятельности, связанные с подготовкой и проведением Фестиваля: отбор и приглашение участников, формирование программы, разработку Положений конкурсов, определение места проведения конкурсов, издание рекламной продукции и освещение Фестиваля в средствах массовой информации.

6. Настоящее Положение устанавливает порядок и сроки проведения Фестиваля, требования к участникам Фестиваля.

 

 

 

II. Сроки, условия и порядок проведения Фестиваля

 

7. Фестиваль проводится в городе Омске с 15 марта по 30 мая 2013 года.

8. К участию в Фестивале приглашаются студенты ВУЗов и колледжей, воспитанники детских школ искусств и детских художественных школ, студий, домов творчества, обучающиеся общеобразовательных школ города и области в возрасте от 5 до 22 лет.

9. В программу  Фестиваля включены выставки - конкурсы, концерты, мастер- классы, круглые столы с участием педагогов- художников и искусствоведов, творческие встречи с деятелями культуры и искусства.

10. Конкурсная программа Фестиваля проводится по десяти направлениям:

  •  «Серебряная  пастель» - конкурс рисунка в технике пастель. Прием работ 14 апреля 2014 года.
  •  «Музыканты рисуют» – конкурс музыкальной иллюстрации к рисунку, выполненному в любой технике. Работы принимаются до 05 марта 2014 года.
  •  «Образ, цвет, звук» - блицконкурс рисунка-иллюстрации к музыкальным произведениям. Техника исполнения работы свободная. Прием заявок до 20 марта 2014 года.
  •  «По Либеровским местам» - конкурс пленэрных работ в технике пастель проводится 30 мая 2014 года в день памяти народного художника РСФСР А.Н. Либерова. Прием заявок на участие до 23 мая 2014 года.
  •  «Цифровая пастель» – виртуальный конкурс компьютерной графики проводится по номинациям «Компьютерная графика», «Компьютерная анимация» и «Фотография». Работы принимаются в электронном варианте до 15 апреля 2014 года.
  •  «Музыкальная палитра» – конкурс ансамблевого музицирования проводится по номинациям «Музыка композиторов- классиков», «Музыка современных композиторов», «Народная музыка», «Музыка театра и кино», «Музыка юных композиторов». Конкурс состоится 10 и 11 мая 2014 года. Прием заявок до 5 мая 2014 года.
  •  «Слова, написанные кистью» – литературно-художественный конкурс на лучший рассказ по одной из картин А.Н. Либерова, выбранной конкурсантом. Конкурс проводится в марте- апреле 2014 г. Прием работ до 01 марта  2014 года.
  •  театрально-художественный конкурс «Живая картина». Конкурс проводится в марте- апреле 2014 г. Прием заявок до 01 марта 2014 года.
  •  конкурс юных экскурсоводов на лучшую экскурсию по материалам музейных экспозиций, связанных как с творческим наследием А.Н.Либерова, так и с историей родного края, судьбами людей, составляющих его славу. Конкурс проводится в марте-апреле 2014 года. Прием заявок до 1 марта 2014 года.
  •  конкурс юных искусствоведов на лучшее знание теории и истории изобразительного искусства. Конкурс проводится  28 апреля 2014 года. Прием заявок на конкурс до 15 апреля 2014 года.

 

11. Для участия в  программе Фестиваля конкурсанту необходимо подать заявку с указанием названия конкурса, номинации, фамилии, имени, отчества, возраста участника, наименования учебного заведения, фамилии, имени, отчества педагога, названия работы (программы).

12. Состав жюри конкурсов Фестиваля (далее – жюри) утверждается приказом директора Учреждения.

13. Жюри выполняет следующие функции:

  1. оценивает конкурсные работы;
  2. вносит предложения о награждении и поощрении победителей.
  3. проводит награждение участников и лауреатов Фестиваля.

 

14.Фестиваль освещается региональными средствами массовой информации.

15. Информация о Фестивале размещается в Интернете на сайтах Учреждения, Министерства культуры Омской области, Министерства образования Омской области.

 

III. Подведение итогов и награждение

 

16. Итоги подводятся в каждом конкурсе в разных возрастных группах. 

17. Победителям конкурсов Фестиваля присуждаются следующие звания: «лауреат гран-при», «лауреат I степени», «лауреат II степени», «лауреат III степени», «дипломант».

 

IV. Финансовые условия

 

18. Расходы по доставке работ и участников Фестиваля за счет направляющей стороны. Организаторы Фестиваля берут на себя расходы по приобретению памятных призов.

Файл с описанием: 

Всероссийская акция «Открытый урок «Мир без нацизма»

 

Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА)
Некоммерческое Партнерство  «Мультимедия»
Фонд поддержки социальных инициатив «Нет нацизму»
Отделение «Россия без нацизма»

под эгидой Общественной палаты Российской Федерации

приглашают образовательные учреждения, школьные и публичные библиотеки, молодежные досуговые центры к участию во Всероссийской  акции «Открытый урок «Мир без нацизма»

Участники акции:

  • Школьники, дети и подростки
  • Педагоги, библиотекари, наставники

         Срок проведения:

         конец апреля - начало мая 2014 года

         (в канун празднования Дня Победы)

Открытый урок «Мир без нацизма» - это общественное мероприятие, направленное на просветительскую работу в среде подрастающего поколения в отношении неонацизма, ксенофобии и расовой дискриминации, а также, в целом, на выработку навыков толерантности и гармоничной жизни в мультикультурном обществе.

Мероприятие призвано привлечь внимание общественности к созданию в детских и подростковых коллективах атмосферы неприятия и осуждения любых фактов проявления агрессии и ненависти, расизма и дискриминации.

«Открытый урок «Мир без нацизма» проводится в поддержку

существующих государственных федеральных и региональных программ гражданского воспитания подрастающего поколения в духе развития толерантности.

Реализация данного проекта будет содействовать решению следующих задач:

  • Воспитание подрастающего поколения в духе здорового патриотизма
    и толерантности, восприятия себя сначала как гражданина своей страны, а во вторую и третью очередь, как представителя какой-либо национальности и веры.
  • Предупреждение формирования в умах молодежи стереотипов, дезинформации и отторжения «чужого», которые приводят
    к проявлениям расизма и дискриминации.
  • Формирование авторитетного общественного мнения, способного позитивно влиять на гармонизацию межэтнических, межконфессиональных отношений, снижение уровня агрессии
    и вражды в обществе.

Примерные форматы проведения «Открытого урока «Мир без нацизма»:

 

I. ПОДГОТОВКА К МЕРОПРИЯТИЮ

а) Участники Всероссийской акции объявляют в школах (библиотеках) конкурсы среди детей и школьников в преддверии празднования Дня Победы 9 мая, а именно:

Конкурс детских рисунков-плакатов «Мир без нацизма»

Конкурс эссе (сочинений) по темам:

  • «Что для меня агрессия, ненависть и вражда в современном обществе?»
  • «Библиотека – территория толерантности»
  • «Герои-победители в моей семье (в моем городе)»

Детский конкурс чтецов поэтических произведений по темам

«Великий День Победы»,

«Пусть всегда будет мир».

б) Организаторы Всероссийской акции объявляют о проведении конкурса

среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма».

II. ОТКРЫТЫЙ УРОК «МИР БЕЗ НАЦИЗМА»

1 часть. «Мы знаем. Мы помним.» (исторический ракурс).

а) Просмотр отрывка из фильма М.Рома «Обыкновенный фашизм».

б) Короткий обзорный доклад ведущего по теме «Преступления фашизма против человечества».

в) Обсуждение темы преступлений фашизма против человечества и великого смысла Дня Победы 9 мая.

г) Подведение итогов 1 этапа конкурса чтецов и конкурса сочинений.

Награждение победителей почетными грамотами от организаторов.

Публичная презентация работ победителей (отрывки из сочинений, чтение стихотворений).

2 часть. «В чем актуальность проблемы фашизма сегодня?»

 (методологические аспекты)

а) Интерактивная просветительская беседа, в рамках которой ведущий Открытого урока (библиотекарь, учитель) разъясняет участникам (школьникам, детям, подросткам) значение сложных терминов.

Что такое фашизм? Нацизм сегодня: что это? В чем проявляется дискриминация? Что такое ксенофобия? Кто такой патриот? И т.д.

б) Обсуждение темы «Мир без нацизма сегодня. Что можем сделать мы?»

в) Просмотр слайд-шоу «Мы за МИР без нацизма, агрессии, вражды и ненависти!» из лучших работ участников конкурса рисунков-плакатов.

г) Подведение итогов конкурса рисунков-плакатов.

Награждение победителей.

3 часть. «По итогам проведения мероприятия.

а) Работы победителей 1 этапов конкурсов среди детей и школьников
в электронном виде направляются на сайт РШБА для участия во 2 этапе конкурса.

б) Работы участников конкурса среди педагогов и библиотекарей
«На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма»
в электронном виде направляются на сайт РШБА для подведения итогов.

III. Круглый стол «БИБЛИОТЕКА – ТЕРРИТОРИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ»
в рамках Международной конференции Международной ассоциации школьных библиотекарей (ИАСЛ) (25 - 30 августа 2014 года, организатор РШБА).

а) Организация специальной выставки-презентации лучших работ участников конкурса рисунков-плакатов среди детей и школьников.

б) Подведение итогов и награждение победителей конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма». 

IV часть. ОБЩЕСТВЕННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИТОГОВ на церемонии вручения Международной Премии «Мир без нацизма» (середина сентября 2014 г., организатор НП «Мультимедия»).

а) Организация специальной выставки-презентации лучших работ участников конкурса рисунков-плакатов среди детей и школьников.

б) Подведение итогов конкурсов среди детей и школьников:

  • Конкурс рисунков-плакатов «Мир без нацизма»
  • Конкурс эссе (сочинений)
  •  Конкурс чтецов поэтических произведений по тематике  «Великий День Победы», «Пусть всегда будет мир».

Победителям конкурсов будут присланы памятные призы и подарки, а их работы будут размещены на создаваемой в настоящее время специальном Интернет-ресурсе «Мир толерантности» и др., а также будут напечатаны в отдельной вкладке в «Белой книге радикальных проявлений в обществе за 2014 год» на русском и английской языках. 

в) Вручение специального памятного знака одному из победителей конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма» (по выбору организаторов).

Ссылки на полезные Интернет-ресурсы:

www.worldwithoutnazism.org,

http://ru.wikipedia.org/wiki/Мир_без_нацизма,

http://www.oprf.ru

Контакты: тел./факс: 8 495 280-18-51, тел.: 8 903 615-90-36

Информационно-методическое сопровождение:

otkryty_yrok_mir_bez_nazizma@mail.ru

 

ПОДДЕРЖИ ПРОВЕДЕНИЕ

«ОТКРЫТОГО УРОКА «МИР БЕЗ НАЦИЗМА»!

 

МЫ ПОМНИМ. МЫ ЗНАЕМ.

МЫ НЕ ДОПУСТИМ.

Файл с описанием: 

Всероссийский фестиваль-конкурс «Дитя Вселенной»

 

Министерство образования Омской области проводит

региональный этап Всероссийского фестиваля-конкурса «Дитя Вселенной».

Сроки проведения с 26 марта по 31 мая 2014 года.

Положение о региональном этапе Всероссийского фестиваля-конкурса «Дитя Вселенной». в файле для печати

 

 

Файл с описанием: 

«Всемирный день Земли»

 

МКОУ «Москаленский лицей»

приглашает принять участие в

телекоммуникационном проекте

«Всемирный день Земли»

 

 «Мы не унаследовали Землю у своих родителей, а взяли взаймы  у своих детей». Ф. Майор

Аннотация проекта:

Знаешь ли ты, что каждый год весной в разных странах Планеты  отмечают праздник – Международный День Земли. Чему посвящен этот праздник? Как и где его празднуют? Как может праздновать День Земли ты, твоя семья, твой класс, твое село, твоя страна? Участники нашего проекта все вместе будут искать ответы на эти вопросы и обсуждать их на форумах.  Мы вместе нарисуем картину экологической ситуации в нашей области и обсудим, что каждый из нас может сделать в день Земли, чтобы наша земля всегда была здорова.

Авторы проекта: учителя биологии Михайлова Галина Ивановна и Долинная Вера Павловна,  учитель химии Фалькенберг Ольга Ананьевна, учитель географии Животова Татьяна Васильевна.

Координаторы проекта: Артамонова Лариса Владимировна, заместитель директора по УВР, Стулова Елена Борисовна, учитель физики, тьютор.

Предметные области, которые затрагивает проект: география, биология,  история, ИЗО, экология.

Участниками  проекта могут стать учащиеся 6-9 классов.

Сроки проведения проекта: 10.04.2014 - 19.05.2014.

Сайт проекта:   https://sites.google.com/site/estestvennyjcikl/telekommunikacionnyj-proekt-vsemirnyj-den-zemli

Блог проекта:

http://mlicejproektzemla.blogspot.ru/

 

Цель проекта. Найти ответ на вопрос «Могу ли я изменить жизнь на планете Земля?»

 

Этапы проекта:

Регистрация: 04.04.2014 -10.04.2014

1-й этап. «Исторический»  10.04.2014 -15.04.2014

2 этап. «Экологический»  15.04.2014 -19.04.2014

3 этап. «С Днём рождения, Земля!» 20.04.2014 - 30.04.2014

4 этап. « Сохраним Планету для потомков»  01.05.2014 - 08.05.2014

5 этап. Найди единомышленников! 09.05.2014 - 16.05.2014

6 этап.  Подведение итогов  17.05.2014 - 20.05.2014

 

Файл с описанием: 

Сетевой проект по русскому языку "И туда, и обратно"

 

Сетевой проект  по русскому языку  "И туда, и обратно"

 

 

На портале Летописи (http://letopisi.org) стартует сетевой проект  по русскому языку  "И туда, и обратно" для учащихся 5-6 классов.
 

Аннотация проекта

Учебный сетевой проект "И туда, и обратно" направлен на развитие у школьников умения анализировать литературные произведения, выявлять тему и основную мысль, способы раскрытия образов главных героев, а также на развитие коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышение уровня владения информационными технологиями. 
 

Работа в проекте будет способствовать развитию у учащихся 5-6 классов умений:

  • осмысленно читать литературные произведения разных жанров;
  • передавать основное содержание прочитанного произведения;
  • выявлять тему и основную мысль произведения;
  • давать характеристику главному герою;
  • сопоставлять разные взгляды на проблему.

Проектная деятельность позволит учителю не только решать широкий круг образовательных задач, но и развивать у учащихся умение человека XXI века:

  • работать в команде,
  • проявлять творческий подход при выполнении заданий,
  • использовать информационно-технологические ресурсы,
  • проводить рефлексию своей работы.

Проект разработан по технологии программы Intel "Обучение для будущего".
Автор и организатор проекта - Ященко Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №7 г. Кольчугино Владимирской области 

 

Регистрация открыта до 10 апреля 2014 г.

Сайт проекта http://letopisi.org/index.php/Проект_И_туда,_и_обратно

 

Файл с описанием: 

Городской конкурс для педагогов бюджетных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Омска, «Калейдоскоп сетевых проектов»

Участники конкурса

Итоги конкурса

Положение

о городском конкурсе для педагогов бюджетных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Омска, «Калейдоскоп сетевых проектов»

 

I. Общие положения

 

  1. Городской конкурс для педагогов бюджетных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Омска, «Калейдоскоп сетевых проектов» (далее – Конкурс) проводится в целях расширения информационной среды образовательных учреждений, повышения качества проведения и организации телекоммуникационных проектов, эффективного применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.
  2. Организатором Конкурса является департамент образования Администрации города Омска.
  3. Состав организационного комитета Конкурса утверждается распоряжением департамента образования Администрации города Омска.
  4. Организационный комитет формирует состав жюри.

 

II. Участники Конкурса

 

  1. К участию в Конкурсе допускаются телекоммуникационные проекты, подготовленные и проведенные образовательными учреждениями, подведомственными департаменту образования Администрации города Омска, в 2013 – 2014 учебном году.

 

III. Организация и порядок проведения Конкурса

 

  1. Для участия в Конкурсе необходимо наличие полного комплекта документов по проекту (заявка, методический паспорт, сайт проекта).
  2. Заявка и методический паспорт проекта предоставляются участниками через регистрационную форму по адресу https://docs.google.com/forms/d/1pc4YXTCmcEiBWch4kLfzowGdheVRtbozO3nMJcAzPsk/viewform
  3. Конкурс проводится в период с 09 апреля по 28 мая 2014 года:
  •  с 09 апреля по 30 апреля 2014 года осуществляется прием конкурсных материалов;
  •  с 30 апреля по 28 мая 2014 года работа организационного комитета;
  •  дата, время и место проведения церемонии награждения будут сообщены оргкомитетом дополнительно.
  1. Оргкомитет Конкурса:
  •  объявляет об условиях, сроках и порядке проведения Конкурса;
  •  организует проведение конкурса;
  •  принимает конкурсные материалы участников;
  •  организует подготовку Дипломов для победителей Конкурса;
  •  организует торжественную церемонию подведения итогов и награждения победителей Конкурса.
  1. Организационный комитет Конкурса формирует состав жюри из сотрудников департамента образования Администрации города Омска, методистов городской инновационной площадки, педагогических работников города Омска.
  2. Победители конкурса определяются организационным комитетом в следующих номинациях:
  •  гран-при Конкурса;
  •  номинация «Первооткрыватели» - исследовательская деятельность
    в проекте;
  •  номинация «Гармония души и разума» - проект, направленный
    на духовно-нравственное развитие обучающихся;
  •  номинация «Край родной» - краеведение в проекте;
  •  номинация «Web-люкс» - лучший сайт проекта;
  •  номинация «Эрудиты в сети» - лучшая сетевая инициатива, не являющаяся проектом.
  1. Жюри оставляет за собой право объявить дополнительные номинации.

 

IV. Подведение итогов, награждение победителей

 

  1. Жюри оценивает представленные проекты по следующим критериям оценивания:
  •  актуальность темы и соответствие её целям проекта, практическая направленность проекта и оригинальность;
  •  реализация принципов проектной деятельности;
  •  оригинальность дизайна сайта проекта, наглядность, структура, содержание и навигационные функции;
  •  характер и уровень исследовательской деятельности, реализованной
    в проекте;
  •  связь с учебной программой и учебным планом;
  •  качество организации и проведения проекта, своевременное и оперативное подведение итогов проекта, форма награждения;
  •  организация взаимодействия между участниками проекта;
  •  соблюдение авторских прав – наличие списка справочной литературы, ссылок на Интернет-ресурсы;
  •  создание итогового продукта проекта;
  •  качество разработанных критериев оценивания работ участников проекта.
  1. Итоги Конкурса утверждаются распоряжением департамента образования Администрации города Омска.
  2. Победители Конкурса награждаются Дипломами департамента образования Администрации города Омска и ценными призами.
  3. Все участники Конкурса получают сертификаты участников.
  4. Результаты Конкурса будут объявлены на Омском образовательном портале (http://www.omsk.edu.ru).

 

_____________

Файл с описанием: 

Областная интернет-олимпиада «Я – патриот»

 

Положение

об областной интернет-олимпиаде «Я – патриот»

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения областной интернет-олимпиады «Я – патриот» (далее – Интернет-олимпиада), ее ресурсное и информационное обеспечение.

1.2. Интернет-олимпиада проводится в рамках реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 – 2015 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации № 795 от 5 октября 2010 года; Планом деятельности органов исполнительной власти Омской области в сфере патриотического воспитания населения Омской области на 2011 – 2015 годы, утвержденным распоряжением Губернатора Омской области № 73-р  от 16 мая 2011 года.

1.3. Организаторами Конкурса являются Министерство образования Омской области, бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного образования детей «Центр творческого развития и гуманитарного образования» (далее – БОУ ДОД «ЦТРиГО»), областное виртуальное методическое объединение учителей истории и обществознания.

 

2. Цели и задачи Интернет-олимпиады

2.1. Интернет-олимпиада проводится с целью популяризации знаний обучающихся образовательных организаций Омской области об истории олимпийских игр.

2.2. Задачами Интернет-олимпиады являются:

  •  развитие интеллектуальной компетентности обучающихся посредством углубления знаний о спортивных событиях и международном олимпийском движении;
  •  продвижение новых информационных технологий в воспитании и образовании обучающихся образовательных организаций Омской области;
  •  выявление и поддержка одаренных детей и молодежи.

 

3. Участники Интернет-олимпиады

В Интернет-олимпиаде принимают индивидуальное участие обучающиеся в 2-х возрастных категориях:

  •  I категория – обучающиеся общеобразовательных организаций, образовательных организаций дополнительного образования детей в возрасте от 14 до 18 лет;
  •  II категория – обучающиеся профессиональных образовательных организаций в возрасте от 15 лет до 21 года.

 

4. Руководство Интернет-олимпиадой

4.1. В целях организационно-методического и информационного обеспечения проведения Интернет-олимпиады создается областной организационный комитет (далее – Оргкомитет).

4.2. Оргкомитет утверждает состав жюри Интернет-олимпиады. Жюри на основе изучения и оценки конкурсных работ определяет победителей и призеров Интернет-олимпиады.

 

5. Порядок проведения Интернет-олимпиады

5.1. Интернет-олимпиада проводится заочно в пять этапов в период с 1 апреля по 31 мая 2014 года:

  •  1 этап – регистрационный (1 – 7 апреля 2014 года);
  •  2 этап – поисково-исследовательские работы «История олимпийских и паралимпийских игр» (8 – 20 апреля 2014 года);
  •  3 этап – мультимедийные презентации «Омичи – герои спорта»  (21 апреля – 5 мая 2014 года);
  •  4 этап – викторина «Олимпийские игры: от античности до современности…» (5 – 20 мая 2014 года).
  •  5 этап – подведение итогов (20 – 31 мая 2014 года).

 

6. Награждение участников Интернет-олимпиады

6.1. Жюри Интернет-олимпиады в каждой возрастной категории в четырех номинациях определяет победителя (1-е место) и 5-х призеров        (2-е и 3-е места).

6.2. Победители и призеры Интернет-олимпиады награждаются дипломами Министерства образования Омской области и ценными призами.

 

 

7. Финансирование расходов на проведение Интернет-олимпиады

Финансирование Интернет-олимпиады осуществляется за счет средств областного бюджета.

Файл с описанием: 

«Великий дар небес – моя работа, 2014»

 

с 3 апреля начинает работу Областной телекоммуникационный проект

«Великий дар небес – моя работа, 2014» 

для библиотечных работников бюджетных общеобразовательных учреждений города Омска и Омской области, 

(посвященный  Всероссийскому дню библиотек)

 

Организаторы проекта: Областное Виртуальное методическое объединение «Школьные библиотекари», казенное учреждение Омской области «Региональный информационно-аналитический центр системы образования».

 

Сроки проведения: 03.04.2014 – 20.05.2014

 

Регистрация до 8 апреля!!!

 

Материалы проекта расположены на сайте ВМО по адресуhttp://vmo.obr55.ru/modules/smartsection/item.php?itemid=1803

 

Положение в прикрепленном файле

Файл с описанием: 

В традициях Олимпиоников

 

В традициях Олимпиоников

Бюджетное образовательное учреждение города Омска

«Средняя общеобразовательная школа  № 122»

Аннотация проекта  

Ты и твои друзья интересуетесь историей олимпизма? Вы бы хотели не только больше узнать об олимпийском движении, но и научиться новым подвижным играм? Тогда наш проект – для вас!

Участвуя в проекте, вы расширите свои знания об эволюции олимпийских игр, об эстафете олимпийского огня по территории России и своего региона, научитесь работать в сервисах WikiWall, TimeRime, фабрика кроссвордов,  Movie Maker,  научитесь новым подвижным играм на свежем воздухе. 

Цель проекта

Расширить знания обучающихся об истории олимпийского движения в своем регионе, привлечь  внимание учащихся к исследовательской деятельности.

 

Задачи  проекта

  • формирование навыков и умений поиска необходимой информации, развитие познавательного интереса к олимпийскому движению и к спорту в целом.
  • развитие у обучающихся активной жизненной позиции, стремления к двигательной активности, умения работать в команде.
  • развитие интеллектуальных способностей участников через информационные технологии, работу с сервисами  Интернет.

Руководители проекта

Палехина Галина Александровна, учитель музыки БОУ г.Омска «СОШ №122», высшая квалификационная категория

Кикуча Тамара Дмитриевна, учитель английского языка БОУ г.Омска «СОШ №122», высшая квалификационная категория

Люст Наталья Владимировна, учитель истории БОУ г.Омска «СОШ №122», первая квалификационная категория

Сетевой координатор Палехина Галина Александровна.

 

Учебные предметы

История, информатика, краеведение, физическая культура.

 

 

Участники проекта

Команды учеников 5-8 классов (до 5 человек)  или индивидуальные участники.

Порядок проведения проекта

Проект проводится дистанционно, участие в проекте бесплатное. Все материалы проекта публикуются на сайте school.omgpu.ru.

Сроки проведения проекта

Апрель - май 2014 года

Обязательное условие проекта: участие во всех этапах.

 

Файл с описанием: