Телекоммуникационный

Региональная научно-практическая Интернет-конференция для педагогов образовательных организаций Омской области «Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС»

Министерство образования Омской области и Региональный информационно-аналитический центр системы образования  проводят региональную научно-практическую Интернет-конференцию для педагогов образовательных организаций Омской области «Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС» (Распоряжение Министерства образования Омской области № 970 от 18.03.15)

Сроки проведения конференции: с 23 марта по 28 апреля 2015 года

Цель: анализ, представление и обобщение опыта педагогов, аспирантов и студентов педагогических вузов в области организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных организаций Омской области.

К участию в Конференции допускаются статьи, подготовленные педагогами образовательных организаций (далее – ОО) Омской области, аспирантами и студентами образовательных учреждений педагогического профессионального образования.

 Конференция проводится в три этапа:
• 23 марта – 6 апреля 2015 года: регистрация в Интернет-конференции 
• 23 марта – 20 апреля 2015 года: размещение статей в разделе Конференции на сайте ВМО 
• 6 апреля – 28 апреля 2015 года: дистанционные дискуссии по темам статей на сайте ВМО в режиме постатейных комментариев
• 28 апреля 2015 года – итоговый видео семинар.

Подробно об условиях участия и технологии регистрации в Конференции читайте в Положении о конференции в прикреплённом файле.

Файл с описанием: 

150326_konf.rar

Бюджетное образовательное учреждение г. Омска "Средняя общеобразовательная школа №28

с углубленным изучением отдельных предметов"

Путешествие в "Зазеркалье"

Цель:

Приобщение учащихся к совместной творческой деятельности в создании путеводителя по Великобритании для использования на уроках и внеурочной деятельности.

Аннотация:

Предлагаем вам отправиться в путешествие по "Зазеркалью" вместе с девочкой Алисой из произведения Л. Кэролла "Алиса в "Зазеркалье". В этом путешествии вам предстоит помочь Алисе справиться с Черной Королевой из Шахматного государства, которая не выпускает Алису из волшебной страны. Только решив все задания, в том числе и на английском языке, вы поможете Алисе вернуться домой. В ходе путешествия вы познакомитесь с обычаями, традициями, достопримечательностями Великобритании.

Авторы проекта:

1.  Бредова Татьяна Петровна, учитель английского языка
2.  Гаращенко Ольга Валентиновна, учитель начальных классов
3.  Янцен Ольга Александровна, учитель начальных классов

Сетевой координатор:  Козлова Марина Леонидовна, учитель информатики

Сайт реализован на образовательном портале «Школа» ОмГПУ - http://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1244

e-mail: sch028_2007@mail.ru

Содержание: английский язык, окружающий мир, информационные технологии, литература, искусство.

Участники проекта: учащиеся 2 - 4 классов

Сроки проведения проекта: 17.03.2015 - 11.05.2015

Регистрация участников 17.03.15  - 31.03.15

Проект проходит на портале «Школа» Омского государственного педагогического университета - http://school.omgpu.ru/. Все материалы о ходе реализации телекоммуникационного проекта, все новости, последовательность этапов проекта, все задания и инструкции к выполнению заданий размещены на портале «Школа» ОмГПУ (http://school.omgpu.ru/) в соответствующем этапе данного проекта. По электронной почте работы не принимаются, вся деятельность в проекте проходит только на портале "Школа".

Правила регистрации участников проекта:

1. Сформировать команду участников (3-5 человек).
2. Дать название команде. Выбрать капитана команды.
3. Зарегистрировать капитана команды на портале «Школа»: http://school.omgpu.ru/.  Под регистрационными данными капитана (логин и пароль) команда будет участвовать в проекте и выполнять задания. Если капитан команды был зарегистрирован на портале Школа, то повторная регистрация не нужна.
4. После регистрации на портале Школа необходимо ввести логин и пароль капитана команды и перейти по ссылке http://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1244 на страницу проекта и заполнить регистрационную форму команды:

•  Почтовый адрес населённого пункта.
•  Наименование образовательного учреждения.
•  Класс.
•  Название команды.
•  Количество участников в команде.
•  Состав команды (фамилия, имя участника).
•  ФИО руководителя команды.
•  ФИО координатора.
•  Электронный адрес. 

Внимание! Для каждой команды от школы должна быть заведена отдельная учетная запись (логин и пароль капитана команды) на портале «Школа», так как оценки за выполненные задания в проектах выставляются именно для конкретной учетной записи. На один почтовый адрес может быть зарегистрирована только одна команда. Инструкции по регистрации на портале «Школа» можно скачать со страницы - http://school.omgpu.ru/mod/page/view.php?id=15698.

Все вопросы по регистрации можно задать координаторам проекта по адресу: school@omgpu.ru

Этап 1 «Правила жизни Зазеркалья» 1.04.15 – 7.04.15

Дано письмо Алисы, героини книги К. Льюиса  «Алиса в "Зазеркалье"». Надо заполнить пропуски словами из рамочки. С помощью пропущенных слов угадать  два правила жизни Алисы, представленные в проведении, необходимые ей для игры в шахматы. (Задания на английском языке) Ответы размещаются в форму.

Этап 2  «Турнир Черной королевы» 8.04 – 15.04.15

Этап содержит викторину из восьми линий о стране Великобритании. (Задания на русском языке) Ответы размещаются в форму

Этап 3 «Загадки Чеширского кота» 15.04.15 – 22.03.14

Этап содержит: Три поэтических текста: в первом тексте (английской песне для детей) перепутана последовательность предложений во втором и третьем куплете. Нужно расставьть их так, чтобы они звучали ответами на вопросы первого куплета. Во втором тексте (английской песне для детей) пропущены слова, нужно заполнить пропуски подходящими по смыслу словами воссоздать текст песни, выстроив в логической последовательности данные вразброс слова в каждой строчке так, чтобы получилась рифма. Третий текст - английское стихотворение  для детей, в котором  необходимо проспрягать глагол-связку “to be” с заменой местоимения в стихотворении. (Задания на английском языке). Ответы размещаются

Этап  4 «Кросс по инстанциям или история с хвостиком» 23.04.14 – 30.04.15

Задания связаны на узнавание описание

По данной фотографии узнать место и рассказать о нем по плану:

1. Название места на русском и английском языке
2. История названия (почему так названо) на русском языке
3. Чем оно интересно на русском языке

Этап  5 Подведение итогов путешествия 1.05.14. – 11.05.14

Выделение активных участников проекта набравших максимальный балл. Объявление и награждение победителей.

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
 

Личностные:

•  развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки;
•  формирование готовности к саморазвитию и самообразованию;
•  формирование интереса к созданию текстов. К письменной форме общения на русском и английском языках;
•  формирование и развитие интереса к иностранному языку;
•  принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
   

Метапредметные:

•  овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
•  освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
•  планировать, контролировать и оценивать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
•  овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами.
   

Предметные:

•  развитие навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире;
•  осознание целостности окружающего мира, и социальной среде;
•  использование приобретенных знаний и умений для творческого решения несложных задач;
•  приобретение первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности, сотрудничества, взаимопомощи, планирования и организации деятельности;
•  приобретение первоначальных знаний о правилах создания предметной и информационной среды и умений применять их для выполнения проектных задач.

Ждём ваших заявок! Желаем удачи!

Будем рады видеть вас среди участников проекта.

Наши координаты: sch028_2007@mail.ru

Файл с описанием: 

150326_zerkal.rar

Google Science Fair

Приглашаем принять участие в Google Science Fair - всемирном научном онлайн-конкурсе для учащихся в возрасте от 13 до 18 лет. Участвовать в нем можно как самостоятельно, так и в составе команды. Конкурс призван привлечь юных энтузиастов к научной работе и помочь им изменить мир к лучшему. Для учащихся это прекрасная возможность глубоко изучить близкую им тему и приобрести базовые навыки исследовательской деятельности. Сайт конкурса: https://www.googlesciencefair.com/ru/

Итоги муниципального этапа

ПОЛОЖЕНИЕ

об областном телекоммуникационном конкурсе

для образовательных организаций Омской области

«Лучший сайт образовательной организации– 2015»

1. Общие положения

Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения областного телекоммуникационного конкурса «Лучший сайт образовательной организации – 2015» (далее – Конкурс), его ресурсное и информационное обеспечение.

Организаторами Конкурса являются Министерство образования Омской области (далее – Министерство образования), казенное учреждение Омской области «Региональный информационно-аналитический центр системы образования» (далее – КУ РИАЦ).

Состав организационного комитета Конкурса утверждается распоряжением Министерства образования.

Организационный комитет формирует состав жюри.

Конкурс проводится на Портале системы образования Омской области по адресу http://konkursst.obr55.ru/.

2. Цели и задачи Конкурса

Цель Конкурса – популяризация и поддержка лучших образовательных ресурсов Омской области, способствующих развитию образования в сфере информационно-коммуникационных технологий.

Задачи Конкурса:

активизация деятельности образовательных организаций (далее – ОО) Омской области по созданию сайтов и поддержанию их в актуальном состоянии, ориентирование на активное их использование в образовании и управлении;

поощрение разработчиков, авторов, администраторов Интернет-ресурсов, использующих наиболее прогрессивные и эффективные технологии;

развитие единого информационного пространства Омской области.

3. Порядок и сроки проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа:

• 1 этап – муниципальный. Срок проведения с 10 марта по 10 апреля 2015 года.

На данном этапе муниципальные органы управления образованием (далее – МОУО) ведут отбор лучших сайтов ОО района. По итогам отбора, в приод с 10 апреля до 17 апреля 2015 года, МОУО представляют сайты-победители муниципального этапа на сайте Конкурса http://konkursst.obr55.ru/.

Департамент образования Администрации города Омска может представить на Конкурс до 20 лучших сайтов ОО, до 20 сайтов учреждений дошкольного образования и до 5 сайтов учреждений дополнительного образования, остальные муниципалитеты – до 7 сайтов от муниципального района в каждой номинации.

ОО подведомственные Министерству образования Омской области регистрируются в Конкурсе самостоятельно.

Кодовое слово для регистрации сайтов на Конкурс будет разослано 30 марта 2015 года.

• 2 этап – областной. Срок проведения с 17 апреля по 22 мая 2015 года. Второй этап проводится заочно, на данном этапе жюри определяет победителей Конкурса по номинациям:

1. сайты ОО дополнительного образования;
2. сайты ОО дошкольного образования;
3. сайты гимназий, лицеев и общеобразовательных учреждений с углубленным изучением отдельных предметов;
4. сайты общеобразовательных организаций;
5. cайты бюджетных профессиональных образовательных учреждений (колледжи, училища, техникумы);

Конкурс в каждой номинации считается состоявшимся при наличии не менее десяти заявок на участие.

4. Порядок представления сайтов на Конкурс и предъявляемые требования

На Конкурс принимаются сайты ОО, размещённые в сети Интернет, содержащие современные технологические и интерфейсные решения; структуры, отражающие основные направления деятельности ОО; информацию не противоречащую Российскому законодательству, этическим нормам и доступную для оценивания в период проведения Конкурса.

Не допускается наличие на сайтах рекламы не соответствующей образовательным целям и задачам. Такие сайты с конкурса снимаются.

Сайты, не соответствующие перечисленным выше условиям, могут быть сняты с участия в Конкурсе на любой его стадии.

Для выдвижения сайта на областной этап Конкурса необходимо заполнить регистрационную форму на сайте Конкурса по адресу: http://konkursst.obr55.ru/ не позднее 17 апреля 2015 года.

Сайты, поступившие на Конкурс позднее указанного срока, к рассмотрению не принимаются.

Список сайтов-участников размещается на сайте Конкурса http://konkursst.obr55.ru/

5. Организация Конкурса

Организационный комитет Конкурса формирует состав Жюри из сотрудников Министерства образования, сотрудников КУ РИАЦ, сотрудников бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Омской области «Институт развития образования Омской области» и сотрудников муниципальных органов управления образованием.

Доступ к представленным на Конкурс материалам осуществляется с сайта Конкурса http://konkursst.obr55.ru/ на Портале системы образования Омской области.

Авторские права на представленные в рамках Конкурса сайты сохраняются за их создателями при соблюдении условия не нарушения авторских прав третьих лиц.

В материалах сайтов, представленных на Конкурс, могут быть использованы не только материалы, разработанные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании «чужих» материалов, участники Конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено на сайте. Организаторы Конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, а сайты, оказавшиеся в такой ситуации, с Конкурса снимаются.

Представленные на Конкурс сайты не рецензируются.

Оргкомитет Конкурса:

• объявляет с помощью информационного письма (или другими способами) об условиях, порядке и сроках проведения Конкурса;
• организует проведение Конкурса;
• принимает заявки от участников;
• организует разработку и изготовление Дипломов для победителей Конкурса.

Жюри имеет право установить дополнительные номинации, в которых определяются победители.

6. Подведение итогов, награждение победителей

До 22 мая 2015 года жюри определяет победителей Конкурса, согласно критериям, описанным в Приложении 1.

Итоги Конкурса утверждаются распоряжением Министерства образования, объявляются на сайте Конкурса.

Победители Конкурса награждаются Дипломами Министерства образования Омской области I, II и III степеней в каждой номинации.

Файл с описанием: 

150317_ksite.rar

Телекоммуникационный проект  «Об Омске в шутку и всерьез…»

Дата проведения: 23.03 – 15.05.2015 г.

Организатор проекта:

БОУ г. Омска «Гимназия № 26»,

БОУ г. Омска "ЦТР и ГО "Перспектива".

ФГБОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет».

Телекоммуникационный проект  «Об Омске в шутку и всерьез…»

Добро пожаловать в проект «Об Омске в шутку и всерьез»!

Наш проект обращен к профессионалам своего дела, чей взгляд устремлен в будущее и кто всегда готов к движению вперед! 

Став участником проекта, Вы сможете покорить новые профессиональные и личностные высоты, приняв участие в создании открытого банка заданий по истории Омска, сконструировав сценарный план интеллектуально-познавательной краеведческой игры,  и самое главное, организовав «праздник знаний» для своих воспитанников.

Для участия в проекте приглашаются учителя, воспитатели, студенты.

Участие в проекте бесплатное.

Цель проекта: создать электронное методическое пособие по краеведению для организации и проведения внеклассных мероприятий, посвященных 300-летию со дня основания города Омска.

Этапы проекта:

1. Регистрация.  Сроки:  до  27.03.2015
2. Аукцион идей: подготовка банка заданий для организации  интеллектуально-познавательной  краеведческой игры. Сроки:  23.03 – 30.03.2015
3. Идеи в деле. Создание сценария интеллектуально-познавательной игры. Сроки: 31.03-7.04.2015
4. Арена творчества. Проведение  игры, составление  фоторепортажа. Сроки: 21.04-7.04.- 21.04.2015
5. Рефлексия.  Сроки:  22.04 - 27.04.2015
6. Подведение итогов проекта. Сроки:  до 15.05. 2015

Ссылка http://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1292

Контакты: gimnasiy26@mail.ru

Файл с описанием: 

150317_omsk.rar

ПОЛОЖЕНИЕ

о Международном Конкурсе-игре по физической культуре «Орлёнок» в 2014-2015 учебном году

1. Общие положения и сроки

Международный Конкурс-игра по физической культуре «Орлёнок» (далее Конкурс) проводится Частным образовательным учреждением «Центр дополнительного образования «Снейл» (далее ЧОУ «ЦДО «Снейл») (лицензия Серия А № 0002367 от 19 сентября 2012 г.) совместно с ФГБОУ ВПО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта».

Дата проведения Конкурса-игры в 2015 году – 09 апреля.

Официальный язык Конкурса – русский.

Подача заявки на участие подразумевает согласие со всеми пунктами данного Положения.

Вся информация о Конкурсе и ходе его проведения отражается на сайте ЧОУ «ЦДО «Снейл» (http://nic-snail.ru).

Решения по всем вопросам, не отраженным явно в настоящем Положении, принимают Организаторы с учетом интересов участников Конкурса.

2. Цели и задачи

Целями и задачами Конкурса являются:

• развитие интереса к дисциплине «Физическая культура»;
• повышение квалификации учителей физической культуры;
• активизация внеклассной и внешкольной работы по физической культуре;
• предоставление учащимся возможности соревнований на международном уровне.

3. Организаторы и руководство проведения

Организаторами Конкурса являются ЧОУ «ЦДО «Снейл» совместно с ФГБОУ ВПО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» (гуманитарный факультет кафедра теории, методики и истории физической культуры и спорта).

К функциям Организаторов относятся:

• разработка настоящего Положения, Инструкций по проведению Конкурса и заполнению ответов участников;
• подготовка заданий Конкурса;
• регистрация участников Конкурса;
• проверка работ зарегистрированных участников;
• подведение и опубликование итогов Конкурса;
• информирование участников об итогах Конкурса и награждение победителей.

Руководство регистрацией участников, получение заданий Конкурса, руководство выполнением заданий участниками, загрузку выполненных работ Организаторам осуществляет Координатор Конкурса в образовательном учреждении (ОУ).

Координатор выбирается в ОУ самостоятельно и без уведомления Организаторов. 

4. Участники

Участие в Конкурсе индивидуальное.

К участию приглашаются воспитанники дошкольных образовательных учреждений (от 6 лет), обучающиеся 1–11 классов образовательных учреждений всех типов и видов, студенты 1–2 курсов учреждений начального и специального профессионального образования, обучающиеся учреждений дополнительного образования: детских клубов и организаций, домов творчества.

Возраст участников от 6 до 18 лет.

Конкурс проводится в 11 возрастных группах: 1) детский сад; 2) 1 класс; 3) 2 класс; 4) 3 класс; 5) 4 класс; 6) 5 класс; 7) 6 класс; 8) 7 класс; 9) 8 класс; 10) 9 класс; 11) 10-11 классы и студенты 1-2 курсов НПО и СПО (поступившие на базе основного общего образования (9 классов).

Итоги конкурса подводятся по классам: детский сад, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс и 1-2 курс НПО и СПО.

К участию допускаются все оплатившие регистрационный взнос участники без предварительного отбора.

Участие в Конкурсе добровольное.

5. Регистрация в Конкурсе

Регистрация в Конкурсе в 2015 году осуществляется в срок до 09 апреля 2015 года включительно. Регистрация дополнительных участников возможна в срок до 11 апреля 2015 года.

Регистрация на Конкурс осуществляется на сайте Центра «Снейл» через личный кабинет на странице Конкурса-игры по физической культуре «Орлёнок».

Дополнительные участники могут появиться после подачи заявки, к примеру, в день проведения Конкурса. В этом случае Координатор должен обеспечить таких участников пакетом заданий, принять выполненные работы.

Для регистрации дополнительных участников Координатору необходимо подать новую заявку на мероприятие из личного кабинета на количество дополнительных участников.

6. Проведение Конкурса

Международный Конкурс-игра по физической культуре «Орлёнок» проводится в единый день для всех участников – 09 апреля 2015 года.

В случае наличия уважительных причин допускается перенос дня проведения Конкурса в образовательном учреждении, но не более чем на 2 дня (не позднее 11 апреля 2015 года). Перенос дня проведения конкурса должен быть согласован с Организатором не позднее 08 апреля 2015 года (включительно).

08 апреля 2015 года не позднее 06.00 (время московское) в личном кабинете зарегистрированных участников Конкурса будет доступен для скачивания архив заданий Конкурса для всех возрастных групп.

В архиве содержатся: информационное письмо о проводимом мероприятии, задания Конкурса для всех возрастных групп (Лист 1), индивидуальный бланк ответов (Лист 2), инструкция по выполнению заданий и оформлению ответов (Лист 3).

Координатор Конкурса должен заранее определить время проведения Конкурса в своем ОУ (желательно утреннее), место проведения (кабинет) и проинформировать всех участников об этом.

В случае если всех участников Конкурса невозможно собрать в единое время в одном кабинете (возможные причины: участники учатся на разных сменах, количество участников слишком велико и др.), Координатор может определить разное время для отдельных групп участников или разместить участников в разных кабинетах. В случае если участники размещаются в нескольких кабинетах, Координатор должен определить учителя, который будет постоянно находиться в другом кабинете во время проведения Конкурса и следить за соблюдением требований настоящего Положения.

08 апреля 2015 года до начала Конкурса координатор распечатывает задания
(Лист 1) и индивидуальный бланк ответов (Лист 2) в количестве, равном количеству зарегистрированных от ОУ участников. Не допускается копирование бланков в большем количестве. Не допускается выдача одного бланка с заданиями (Лист 1) более чем на одного участника.

Перед началом Конкурса координатор должен проверить наличие всех заявленных участников.

Порядок выполнения заданий и внесения ответов в индивидуальный Бланк ответов (Лист 2) отражен в инструкции по выполнению заданий (Лист 3). Порядок выполнения заданий и внесения ответов в бланк (Лист 2) интуитивно понятен и не требует постоянного доступа к инструкции.

Координатор до начала Конкурса разъясняет участникам правила выполнения заданий и внесения ответов в индивидуальный бланк ответов (Лист 2). Поэтому допускается подготовка одной инструкции на группу участников до 10 человек. Участники могут по необходимости обращаться к данной инструкции (Лист 3). Координатор по устной просьбе участника разъясняет ему порядок заполнения индивидуального бланка ответов (Лист 2).

Продолжительность проведения Конкурса – 45 минут – для возрастных групп «1–11 классы», 30 минут – для возрастной группы «Детский сад».

Порядок проведения Конкурса:

• раздача участникам материалов Конкурса: заданий (Лист 1) и индивидуального бланка ответов (Лист 2);
• разъяснение регламента проведения Конкурса, порядка выполнения заданий и внесения ответов в бланк ответов (Лист 2);
• внесение участниками личных данных в индивидуальный бланк ответов (Лист 2);
• сообщение участникам текущего местного времени, а также время окончания выполнения заданий через 45 (30) минут;
• выполнение участниками заданий Конкурса;
• информирование об оставшемся времени за 10 и 5 минут до окончания времени и об окончании Конкурса;
• сбор у участников материалов Конкурса.

После окончания указанного времени Координатор не должен принимать выполненные работы. Бланки с заданиями (Лист 1) участники сдают вместе с индивидуальными бланками ответов (Лист 2).

Во время выполнения заданий участники не могут пользоваться дополнительными источниками информации, помощью третьих лиц, советоваться друг с другом, использовать технические средства, мобильные телефоны. Бланки с ответами участников, нарушающих правила проведения Конкурса, координатор не должен принимать.

Одинаковые работы участников от одного ОУ одной возрастной группы обнуляются и к участию в общем рейтинге не допускаются.

Запрещается публиковать задания Конкурса или его часть без согласования с Организаторами Конкурса.

Сбор и обработка результатов участников конкурса – граждан Российской Федерации, участвующих в конкурсе, – производятся в соответствии с законодательством РФ, регламентирующим сбор и обработку персональных данных. Сбору и обработке подлежат фамилии и имена участников, их школы, классы и ответы на задания конкурса. Факт отправки учебным заведением Бланков (баз данных) ответов участников конкурса на обработку означает, что ОУ гарантирует наличие требуемого законодательством согласия родителей (законных представителей) на обработку персональных данных авторов отправленных ответов, необходимую для проведения конкурса, и несёт всю вытекающую из этого ответственность.

Персональные данные участников, не являющихся резидентами Российской Федерации, обрабатываются в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации. Факт регистрации в мероприятиях и отправки работ участников–нерезидентов является гарантией согласия ОУ и родителей (законных представителей) таких участников на обработку персональных данных в соответствии с действующим порядком в Российской Федерации.

7. Порядок пересылки выполненных работ

Ответы всех участников Конкурса указываются на сайте Центра «Снейл» в личном кабинете Координатора Конкурса

Координатору необходимо в личном кабинете заполнить базу участников Конкурса или выбрать участников из ранее сформированной базы.

Координатору необходимо в личном кабинете заполнить базу преподавателей или выбрать преподавателей из ранее сформированной базы.

Координатор переносит ответы участников из индивидуальных бланков ответов (Лист 2) (возрастные группы «2–11 классы») и из бланков заданий с ответами (Лист 1) (возрастные группы «Детский сад» и «1 класс») на сайт.

Ответы участников Конкурса должны быть внесены не позднее четырех дней после проведения Конкурса в ОУ, т. е. не позднее 13 апреля 2015 года.

В случае, если Координатором Конкурса зарегистрировано более 50 участников, время оформления ответов увеличивается на один день на каждые 50 участников, но не более семи дней со дня проведения Конкурса (например, если зарегистрировано 51–100 участников – 3 дня, если 101–150 – 4 дня и т. д.), т. е. не позднее 16 апреля.

Отправка индивидуальных бланков ответов (Лист 2) участников Конкурса не допускается. Индивидуальные бланки ответов Координатор хранит в ОУ до подведения итогов Конкурса.

Ответственность за правильность заполнения общего бланка ответов возлагается на Координатора Конкурса в ОУ.

В случае отсутствия возможности внесения ответов непосредственно на сайте, Координатор может воспользоваться альтернативным вариантом заполнения ответов участников в Excel-документе.

Заполнение ответов участников на сайте предпочтительнее, т. к. это ускоряет процесс обработки полученных ответов, проверку работ, подведение итогов Конкурса.

Скачать бланк ответов Координатор может в личном кабинете после заполнения списка участников и преподавателей на сайте.

Таблица «Общий бланк ответов» представляет собой Excel-документ, в котором уже введены id участника, фамилия, имя участника, ФИО учителя, класс, а также содержит поля для ввода ответов участников.

Координатор переносит ответы участников из индивидуальных бланков ответов или из бланков заданий в таблицу «Общий бланк ответов», сохраняет ее и загружает заполненный документ на сайт.

В случае обнаружения ошибки в написании данных участника или преподавателя, необходимо вернуться в личный кабинет, внести исправления в базе участников или базе преподавателей, внести изменения в списке участников, а затем скачать бланк ответов заново.

Не редактируйте выделенные цветом ячейки в таблице «Общий бланк ответов», так как это затруднит или сделает невозможным проверку ответов ваших участников.

При загрузке таблицы «Общий бланк ответов» на сайт, все ответы, ранее введенные на сайте, аннулируются.

8. Экспертиза работ (Проверка работ)

Ответы всех участников Конкурса поступают Организаторам, где осуществляется их компьютерная проверка.

По результатам компьютерной проверки формируются списки всех участников Конкурса по каждой возрастной группе.

Экспертная комиссия, в которую входят авторы заданий Конкурса, учителя-предметники, представители Организаторов, осуществляет выставление баллов. По итогам Конкурса формируются Итоговые таблицы участников по каждой возрастной группе, куда заносятся итоговые баллы:

• подводится суммарный итог, на основании которого публикуется рейтинг участников (место в Конкурсе);
• подводится суммарный итог по регионам/странам, на основании которого публикуется рейтинг участников (место в регионе/стране);
• подводится суммарный итог по населённому пункту, на основании которого публикуется рейтинг участников (место в населённом пункте).

Ответы всех участников Конкурса исследуются на полное совпадение последовательности выбранных ответов в пределах одной возрастной группы одного и того же образовательного учреждения. Одинаковые работы у участников одного образовательного учреждения одной возрастной группы, присланные одним Координатором, служат серьезным сигналом о нарушении правил проведения Конкурса.

По итогам проверки работ производится дисквалификация участников Конкурса одной возрастной группы от одного Координатора, если количество одинаковых ответов превышает 20 % от количества присланных ответов одной возрастной группы.

Экспертиза работ осуществляется в течение трёх недель после проведения Конкурса. После окончания экспертизы публикуются итоги Конкурса: итоговый документ Конкурса, итоговые таблицы по возрастным группам, приказы о награждении победителей, лауреатов, региональных победителей.

Претензии к экспертизе работ принимаются в электронном виде по адресу orlenok@nic-snail.ru в течение одного месяца после опубликования итогов Конкурса. В письме с претензией необходимо указать данные координатора, населенный пункт, образовательное учреждение, данные участника(ов), с оценкой которого(ых) не согласны, и комментарии к ответам участника(ов). Также к электронному письму нужно прикрепить индивидуальный бланк ответов участника (Лист 2) и/или бланк заданий (Лист 1), если участник работал в нём.

9. Награждение и рейтинг

Награждение участников конкурса производится ЧОУ «Центр дополнительного образования «Снейл» совместно с ФГБОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет».

В каждой возрастной группе по сумме баллов за все задания определяются победители (I, II, III место) и лауреаты Конкурса.

В возрастной группе «Детский сад» по сумме баллов за все задания определяются победители (Победитель) и лауреаты Конкурса.

Количество победителей и лауреатов Конкурса зависит от общего количества участников в возрастной группе.

По решению экспертной комиссии количество победителей определяется на уровне 1,5–2 % от общего количества участников в группе, фактически выполнивших задание. Количество лауреатов определяется на уровне 2–3 % от общего количества участников в группе, фактически выполнивших задание. Количество региональных победителей определяется в зависимости от количества участников от региона/страны в возрастной группе (100 и более участников).

Победители Конкурса международного уровня награждаются грамотами и призами.

Лауреаты Конкурса международного уровня награждаются грамотами.

Победители регионального уровня награждаются грамотами, при условии, что они не были награждены грамотами и призами международного уровня.

При подведении итогов по странам-участницам награждаются победители (I, II, III место) при регистрации от страны в возрастной группе 100 и более участников.

Если координатором зарегистрированы 1–9 участников, то наградные материалы получают только участники, занявшие призовые места.

Если Координатором зарегистрировано 10 и более участников:

• все зарегистрированные и приславшие ответы участники получают «Свидетельство участника Международного Конкурса-игры по физической культуре «Орлёнок», подтверждающее факт участия в Конкурсе;
• координаторы, организовавшие Конкурс в своем образовательном учреждении, получают грамоту «за организацию и проведение Международного Конкурса-игры по физической культуре «Орлёнок» в ОУ»;
• все учителя, подготовившие к участию 10 и более участников, получают грамоту «за подготовку участников Международного Конкурса-игры по физической культуре «Орлёнок».

Координаторы Конкурса на основе итоговых таблиц самостоятельно заполняют полученные Почтой России «Свидетельство участника» на каждого участника с указанием фамилии и имени участника, возрастной группы, образовательного учреждения, набранного количества баллов, места в Конкурсе, места в регионе/стране, места в населённом пункте.

Координаторам Конкурса-игры после подведения итогов доступны для скачивания электронные наградные материалы, если данные участников и педагогов внесены координатором в список участников мероприятия в личном кабинете на сайте Центра «Снейл»:

• свидетельства участников (в электронном виде) получают все участники Конкурса-игры;
• если участник занял призовые места на международном и региональном уровнях, то электронные грамоты формируются на все занятые участником призовые места;
• педагоги, подготовившие 10 и более участников, получают электронные грамоты «за подготовку участников Международного Конкурса-игры по физической культуре «Орлёнок»;
• педагоги, подготовившие победителей на международном и региональном уровнях, получают электронные грамоты «за подготовку победителей Международного Конкурса-игры по физической культуре «Орлёнок»;
• координатор, организовавший 10 и более участников на Конкурс-игру, получает электронную грамоту «за организацию и проведение Международного Конкурса-игры по физической культуре «Орлёнок».

Файл с описанием: 

150311_orlnk.rar

Дистанционные мероприятия ЧОУ «ЦДО «СНЕЙЛ». Весна

Дата проведения:

 03.03.2015 – 21.05.2015

Организатор конкурса:

 ЦДО «Снейл»

ЦДО "Снейл"

Построй с нами свою образовательную траекторию!

Образовательная траектория Центра «Снейл» — это обучающие конкурсы, предметные олимпиады и недели, конкурсы-игры и конкурсы для всей семьи, конкурсы и олимпиады для учителей, обучающие всеобучи и оргдеятельностные проекты. Каждый, ориентируясь на свои предпочтения и образовательные цели, может сделать выбор из 150 мероприятий Центра!

 Центр «Снейл» сегодня: Мы создали интернет-сообщество Центра «Снейл» — учителя, учащиеся и их родители из России, Казахстана, Украины, Азербайджана, Молдовы, Чехии, Германии. Мы объединили более 250 тысяч увлеченных, любознательных и пытливых личностей. Мы организовали профессиональное сообщество — Организаторы конкурсов Центра «Снейл» — учителя высшей категории, методисты, преподаватели Вузов, кандидаты педагогических наук, доценты, профессора.

Учись! Участвуй! Побеждай!

Конкурсы Центра СНЕЙЛ:

Март

• 3 марта 2015     Конкурс "Живой мир рядом с нами"
• 4 марта 2015     Чемпионат дошкольников. Логика NEW!
• 5 марта 2015     Олимпиада по Русскому языку. Лексика и фразеология.
• 6 марта 2015     Олимпиада по Географии России
• 6 марта 2015     Неделя Информатики
• 11 марта 2015   Конкурс "100 великих. Математики"
• 11 марта 2015   Конкурс "Первые шаги. Весенний сезон"
• 12 марта 2015   Олимпиада по Музыке
• 13 марта 2015   Конкурс по экономике  "Защита прав потребителей"
• 13 марта 2015   Неделя Биологии
• 17 марта 2015   Конкурс "День Папы"
• 18 марта 2015   Конкурс по рисованию для детей ос.заб. "Весенная капель" NEW!
• 24 марта 2015   Турнир дошкольников

Апрель

• 3 апреля 2015                Твиттер-Олимпиада по математике
• 7 апреля 2015                VIP Конкурс для ленивых интеллектуалов
• 7 апреля 2015                Конкурс "Puzzle Time"
• 8 апреля 2015                Олимпиада по Русскому языку. Культура речи
• 9 апреля 2015                Конкурс "По материкам и океанам"
• 9 апреля 2015                Конкурс "Пасхальное воскресенье"
• 9 апреля 2015                Конкурс-игра по физической культуре "Орлёнок"
• 10 апреля 2015               Твиттер-Олимпиада по английскому языку NEW!
• 10 апреля 2015               Конкурс по астрономии "Космос"
• 14 апреля 2015               Турнир первоклассников
• 14 апреля 2015               Турнир второклассников
• 14 апреля 2015               Турнир третьеклассников
• 14 апреля 2015               Турнир четвероклассников
• 15 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Литература
• 15 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Химия
• 15 апреля 2015               Чемпионат дошкольников. Рисование NEW!
• 16 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Обществознание
• 17 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Математика
• 17 апреля 2015               Твиттер-олимпиада по географии NEW!
• 17 апреля 2015               Конкурс по биологии для детей ос.заб. "Анатомия природы" NEW!
• 21 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. История
• 21 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Физика
• 21 апреля 2015               Международная олимпиада по Робототехнике "РобоОлимп"
• 22 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. География
• 22 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Биология
• 22 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Информатика
• 23 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Английский язык
• 23 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Французский язык NEW!
• 23 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Немецкий язык NEW!
• 23 апреля 2015               Чемпионат начальной школы "Вундеркинд. Весенний сезон"
• 24 апреля 2015               ЕГЭ-олимпиада. Русский язык
• 28 апреля 2015               Конкурс "Funny Rules"

Май

• 6 мая 2015         Конкурс "Математический бой"
• 7 мая 2015         Олимпиада по Рисованию
• 7 мая 2015         Конкурс видеороликов "Планета Школа"
• 13 мая 2015       Викторина "Любимые мультфильмы"
• 13 мая 2015       Олимпиада по русскому языку. "Вкус слова"
• 13 мая 2015       Чемпионат дошкольников. Технология NEW!
• 14 мая 2015       Конкурс 100 Великих. Британцы
• 15 мая 2015       Олимпиада по ОБЖ. Безопасное лето
• 19 мая 2015       Конкурс по физической культуре для детей ос.заб. "Авангард" NEW!
• 19 мая 2015       Весенний Марафон знаний
• 20 мая 2015       Конкурс "Детская книга"
• 21 мая 2015       Конкурс-игра по окр. Миру "Светлячок"
• 21 мая 2015       Конкурс "Детский День"

Файл с описанием: 

150303_shail.rar