Телекоммуникационный

Google Science Fair – научный онлайн-конкурс для учащихся в возрасте от 13 до 18 лет со всего света. Мы ищем идеи, которые изменят мир. Чтобы принять участие, вам нужен только аккаунт Google.

https://www.googlesciencefair.com/ru_ALL/2013/

Основные правила участия и информация о Google Science Fair этого года:

• Учащиеся могут подавать заявки на 13 языках, включая русский.
• Крайний срок подачи работ - 10:59 утра 1 мая 2013 года по московскому времени.
• В июне мы выберем 90 региональных финалистов (30 из Северной и Южной Америки, 30 из Азиатско-Тихоокеанского региона и 30 из Европы, Ближнего Востока и Африки).
• После этого жюри отберет 15 финалистов, которые 3 сентября 2013 года отправятся в Калифорнию в штаб-квартиру Google в Маунтин-Вью на заключительную конференцию.
• Жюри, в состав которого входят всемирно известные ученые и изобретатели, выберет из 15 финалистов победителей в каждой возрастной категории (13–14, 15–16 и 17–18 лет). Один из них станет главным призером Google Science Fair.

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном этапе Международной Ярмарки-2013

социально-педагогических инноваций

Региональный этап Ярмарки проводится региональным координатором Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций-2013 в лице БОУДПО «Институт развития образования Омской области» (договор о сотрудничестве от 15 апреля 2011 г.) Работу по отбору социально-педагогических проектов возглавляет экспертный совет Ярмарки социально-педагогических инноваций-2013 года, утвержденный руководителем Отрадненского управления министерства образования и науки Самарской области. Информационное и организационное  сопровождение осуществляется при поддержке Министерства образования Омской области, а также ОРОО «Ресурсный центр общественно-активных школ».

Цель Ярмарки - выявление и поддержка  инициатив педагогической общественности Омской области по разработке инновационных интеллектуальных продуктов в условиях ФГОС, а также развитие социальных инициатив обучающихся, воспитанников и родительской общественности образовательных учреждений.

Основные задачи:

- активизировать руководителей,  педагогов, обучающихся, воспитанников, а также родительскую общественность для участия в инновационной деятельности образовательных учреждений;

- мотивировать педагогов и руководителей образовательных учреждений к повышению качества представленного интеллектуального продукта;

- распространять инновационные образовательные практики при переходе на ФГОС.

Участниками регионального этапа Ярмарки могут стать:

- участники региональных инновационных комплексов в сфере образования Омской области;

- руководители, заместители руководителей, педагоги общеобразовательных учреждений области, детских домов, дошкольных учреждений

- специалисты системы повышения квалификации работников образования,

- представители общественных организаций

- представители муниципальных органов власти,

- представители учреждений культуры;

- родительская общественность,

- обучающиеся и воспитанники образовательных учреждений. 

Направления конкурса

• системный подход к формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся и воспитанников;
• содержание третьего часа урока физической культуры;
• внеурочная деятельность, в том числе по социальному направлению;
• физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа в ОУ;
• просветительская и методическая работа с участниками образовательного процесса по вопросам ЗОЖ;
• мониторинг сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни,  воспитания и социализации обучающихся, воспитанников;
• современные формы оценивания достижений обучающихся, воспитанников;
• социальное творчество (детское, детско-взрослое и семейное социальное проектирование).

Порядок  и сроки проведения Ярмарки

Конкурс проводится в 2 тура:

- заочный с 9 января 2013 года по 20 февраля 2013 года;

- очный тур проводится 1 марта 2013 года.

Оргвзнос на проведение экспертизы материалов  участников составляет 500 рублей за один взрослый проект (при этом участие школьников с социальными проектами бесплатное). Количественный состав проектной группы не более трёх человек.

Заочный тур регионального этапа Ярмарки

Для участия в заочном туре Ярмарки необходимо в адрес оргкомитета направить:

Заявку на участие в конкурсе  (приложение 1);

Тезисы (требования к оформлению приводятся в Положении);

Подтверждение об оплате (приложение 2).

Договор на рецензирование материалов (приложение 3)

Акт выполненных работ (приложение 4)

Заявка, тезисы, и ксерокопия чека об оплате оргвзноса принимаются  одним файлом  в формате rar или zip по электронной почте: kafvdo@mail.ru в теме письма указать «Ярмарка _ Фамилия». Договоры и акты необходимо предоставить на кафедру воспитания, дополнительного образования и охраны здоровья ИРООО в распечатанном виде.

Материалы, присланные позднее 20 февраля, в конкурсе участия не принимают.

Требования к оформлению тезисов проектов:

Заочный этап Ярмарки предполагает оценку проектов конкурсанта по материалам, присланным в адрес оргкомитета в тезисной форме. Материалы представляются в электронном виде, шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 12, интервал – одинарный, поля: верхнее – 2 см,  нижнее – 2 см, левое – 2 см, правое – 2 см; абзацы в тексте начинаются отступом, равным 15-17 мм).

Структура тезисов:

1. Название проекта
2. Фамилия, имя, отчество автора (ов) проекта
3. Образовательное учреждение, муниципальный район
4. Электронный адрес
5. Аннотация проекта

Пример оформления тезисов:

ПРОЕКТ «ПАРТНЁРСТВО, ЛИДЕРСТВО, УСПЕХ»

Середой С.А., Белобаба И.Г., Поваркова М.А.

БОУ г. Омска «СОШ № 55»

Soch55@rambler.ru

Аннотация: проект направлен на создание развивающей среды, способствующей развитию лидерского потенциала, самоутверждению личности, формированию коммуникативных навыков, умения понимать себя и других в различных видах физкультурной и спортивной деятельности. В рамках проекта апробирована технология лидерства, разработана общешкольная программа «Развитие лидерских качеств школьников 1-11 классов средствами физической культуры и спорта», создан сборник деловых игр, тренингов по развитию лидерских качеств на уроках физической культуры, а также диагностический инструментарий по оценке развития лидерских качеств школьников.

Критерии отбора проектов в заочном туре регионального этапа Ярмарки:

• соответствие приоритетным направлениям регионального этапа Ярмарки
• концептуальность (авторская позиция, выделение ведущей педагогической идеи, логика)
• актуальность, значимость данного решения проблемы для региона
• инновационная направленность - представляемая работа должна содержать оригинальные идеи, наработки, новые подходы к процессам обучения и воспитания (может быть подтверждена соответствующими документами)
• обоснованность отбора приемов, методов, средств, способов  решения проблемы и доказана необходимость их применения в данном случае.
• технологичность (возможность внедрения элементов, системы в работу другого педагога или другие виды деятельности).
• результативность реализации проекта – автором должны быть представлены итоги работы по предлагаемому проекту.

Определение победителей заочного тура

Победители заочного тура из числа проектантов, заявивших об участии, выявляются экспертным советом. Итоги заочного тура подводятся на специальном заседании экспертного совета не позднее 25 февраля 2013 года. Победители заочного тура приглашаются для представления проекта и интеллектуального продукта в очном туре.

Очный тур регионального этапа Ярмарки

Очный тур пройдет 1 марта 2013 года в БОУ ДОД «Городской Дворец детского (юношеского) творчества».

Требования к представлению проекта:

Очный тур регионального этапа «Ярмарки – 2013» включает стендовую и публичную презентацию проекта и интеллектуального продукта.

Для стендовой презентации  предоставляется стенд  размером 90  на 150 см.

Для публичной  презентации проекта предоставляется аудитория и м/м установка; выступление продолжительностью не более 5 минут, с последующими ответами на вопросы – 3 мин.

К публичной презентации допускаются проекты, отобранные экспертами.

В ходе стендовой и публичной презентации участники могут заключать договоры об обмене или передаче инновационной практики (приложение 5, 6).

Подведение итогов регионального этапа Ярмарки

1. Участники заочного этапа получают справки об участии в региональном этапе Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций-2013 года.

2. Участники очного регионального этапа Ярмарки, представившие конкурсные материалы в формате стендовой и публичной презентации, награждаются сертификатами БОУ ДПО «ИРООО».

3. Победители регионального этапа конкурса   награждаются дипломом  БОУ ДПО «ИРООО» и регионального представителя Международной Ярмарки-2013 года. Победители получают рекомендацию для участия в финале Ярмарки-2013 в г. Ростове Ярославской области.

Организаторы Конкурса оставляют за собой право изменять регламент и место проведения Конкурса в зависимости от количества поступивших заявок.

Все вопросы по организации и проведению конкурса принимаются по адресу: 

г. Омск, ул. Тарская, 2. Институт развития образования Омской области, кафедра воспитания,  дополнительного образования и охраны здоровья (каб. 312);

тел: (3812) 24-49-13, e-mail: kafvdo@mail.ru.

Руководитель группы педагогических проектов ИнКО «Школа – территория здоровья» Кривопаленко Елена Ивановна

Мы ждем Ваших проектов!

Для педагогов, решивших принять участие в Ярмарке, 31 января 2013 года проводится семинар «Разработка и презентация проекта для участия в Международной Ярмарке  социально-педагогических инноваций» в объёме 8 часов. Стоимость обучения 500 рублей.

Заявка на семинар 31 января 2013 года

Заявку необходимо выслать до 29 января 2013 по адресу: kafvdo@mail.ru

В теме письма указать «Семинар 31 января_Фамилия».

Файл с описанием: 

130124_yarmarka.zip

Автономная некоммерческая организация развития детско-юношеского творчества

«Конкурс «Будущее Планеты» при поддержке

ФГОУ «Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении  международного конкурса детского и юношеского творчества «БУДУЩЕЕ ПЛАНЕТЫ» 20 июня 2013 г. - 04 июля 2013 г.

г. Туапсе, Краснодарский край 14 дней на берегу Чёрного моря

о проведении  международного конкурса детского и юношеского творчества «БУДУЩЕЕ ПЛАНЕТЫ» 06 июля 2013 г. - 16 июля 2013 г.

г. Туапсе, Краснодарский край 10 дней на берегу Чёрного моря

Цели и задачи:

Международный конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Будущее планеты» проводится с целью выявления наиболее талантливых и ярких исполнителей и участников из разных городов России, ближнего и дальнего зарубежья; поддержки детского и юношеского творчества, эстетического и нравственного воспитания детей и юношества; воспитание у подрастающего поколения бережного отношения и любви к Родине.

Условия участия:

Для участия в фестивале участники предоставляют заявку в оргкомитет не позднее

15 мая 2013 года.

В фестивале принимают участие: детские и юношеские творческие коллективы и отдельные исполнители в возрасте от 5 до 25 лет.

Участник (солист, коллектив) имеет право участвовать в нескольких  номинациях с условием предоставления отдельной анкеты-заявки на каждую номинацию, показа в каждом заявленном жанре двух конкурсных выступлений без дополнительной оплаты за номинации. Участник коллектива, выступающий сольно считается отдельным участником. Каждый коллектив,   солист показывает по 1 конкурсному номеру в двух турах, продолжительностью не более 4 минут каждый. Драматический и музыкальный театр выступают в одном туре, продолжительность не более 20 минут.

                 Номинации, жанр и возрастные категории участников конкурса:

Вокал: (соло, дуэт, ансамбль): академический, народный ( в том числе фольклор и этнография), джазовое пение, эстрадный. В народном и академическом вокале допускается использование фонограммы, без использования средств усиления голоса: 5-8 лет, 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет, 18-20 лет,  21-25 лет.                  

Драматический театр, музыкальный театр, кукольный театр: (без использования штанкетного оборудования) академического, современного, народного направлений ( в том числе фольклор и этнография; театрализованные действия и обряды)- 5-17 лет, 18-25 лет, смешанная группа.

Художественное слово: 5-10 лет, 11-15 лет, 16-20 лет, 21-25 лет.

Хореография: (соло, дуэт, ансамбль): классический танец, народный танец (в том числе этнический  и историко-бытовой), народный стилизованный танец, спортивно-бальные танцы, современные направления, эстрадный танец: 5-9 лет, 10-12 лет, 13-15 лет, 16-20 лет, 21-25 лет, смешанная группа.

Шоу-группа: младшая ( до 10 лет), средняя ( 11-14 лет), старшая ( 15-25 лет), смешанная группа.

 Инструментальное исполнительство (кроме фортепиано): соло, малая форма, ансамбль, оркестр: младшая группа (9-11 лет), средняя группа (12-17 лет), старшая группа (18-25 лет), смешанная группа

Театр мод: прет-а-портье, вечерняя одежда, детская, подростковая и тинейджерская одежда,  исторический костюм, сценический костюм  и т.д. Возраст 5-10 лет, 11-15 лет, 16-20 лет, 21-25 лет, смешанная группа.

 Оригинальный жанр: (соло, ансамбль): эквилибр, акробатика, пластический этюд,  жонглирование, клоунада.

Замена репертуара категорически ЗАПРЕЩЕНА. Решение жюри не обсуждается.

Подведение итогов и награждение.

Исполнительское мастерство участников оценивается в каждой номинации и возрастной группе. Участники награждаются: дипломами  обладателя «Гран-при», лауреата I, II, III степеней, дипломанта и участника.

Учрежден специальный приз: «Приз директора» - путевка на  международный конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Будущее планеты», который пройдет в городе Санкт-Петербурге с 4 января по 9 января 2014 года, 24 марта по 29 марта 2014 года.

 На конкурсе проводится профессиональная фотосъемка. При предоставлении новой флэш-карты объемом не менее 32 Gb, весь фотоматериал руководители коллективов получают в ПОДАРОК.

На конкурсе фото-видео съемка разрешена.

 Путевка: трансфер «вокзал – гостиничный комплекс — вокзал»; проживание в 2-х,

3-х местных номерах евростандарта (душ, туалет, горячая вода круглосуточно); холодильник; телевизор; 3-х разовое питание; организационный взнос.

 Стоимость путевки на одного человека - 20000 рублей. Каждое 15-е место бесплатно.

 Форма оплаты безналичная. При перечислении средств по безналичному расчету назначение формируется следующим образом- «Целевой взнос на фестиваль «Будущее планеты». Невыполнение данного пункта повлечет возврат взноса. Перечисление средств  до 18 мая 2013 года.

Файл с описанием: 

130124_fplanet.rar

Автономная некоммерческая организация развития детско-юношеского творчества

«Конкурс «Будущее Планеты»

при поддержке

ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении международного конкурса

детского и юношеского творчества «БУДУЩЕЕ ПЛАНЕТЫ»

г. Санкт-Петербург

24 марта 2013 г. - 29 марта 2013 г.

Цели и задачи:

Международный конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Будущее планеты» проводится с целью выявления наиболее талантливых и ярких исполнителей и участников из разных городов России, ближнего и дальнего зарубежья; поддержки детского и юношеского творчества, эстетического и нравственного воспитания детей и юношества; воспитания у подрастающего поколения бережного отношения и любви к Родине.

Условия участия:

Для участия в фестивале участники предоставляют заявку в оргкомитет не позднее

12 марта 2013 года.

В фестивале принимают участие детские и юношеские творческие коллективы и отдельные исполнители в возрасте от 5 до 25   лет.

Участник (солист, коллектив) имеет право участвовать в нескольких  номинациях с условием предоставления отдельной анкеты-заявки на каждую номинацию, показа в каждом заявленном жанре двух конкурсных выступлений без дополнительной оплаты за номинации. Участник коллектива, выступающий сольно считается отдельным участником. Каждый коллектив,   солист показывает по 1 конкурсному номеру в двух турах, продолжительностью не более 4 минут каждый. Драматические и музыкальные театры выступают в одном туре, продолжительность выступления не более 20 минут.

Номинации, жанр и возрастные категории участников конкурса:

Вокал: (соло, дуэт, ансамбль): академический, народный (в том числе фольклор и этнография), джазовый, эстрадный, авторская песня. В народном и академическом вокале допускается использование фонограммы: 5-8 лет, 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет, 18-20 лет, 21-25 лет.

Хоровое пение: - до 12 лет, 13-17 лет, 18-25 лет и смешанная группа.

Драматический театр, музыкальный театр, кукольный театр: (без использования штанкетного оборудования) академического, современного, народного направлений ( в том числе фольклор и этнография; театрализованные действия и обряды)- 5-12 лет, 13-17 лет, 18-25 лет, смешанная группа.

Художественное слово: 5-10 лет, 11-15 лет, 16-20 лет, 21-25 лет.

Хореография: (соло, дуэт, малые формы, ансамбль): классический танец, народный танец (в том числе этнический  и историко-бытовой), народный стилизованный танец, спортивно-бальные танцы, современные направления, эстрадный танец: 5-9 лет, 10-12 лет, 13-15 лет, 16-20 лет, 21-25 лет, смешанная группа.

Шоу-группа: до 10 лет, 11-14 лет, 15-25 лет, смешанная группа.

Инструментальное исполнительство: соло, дуэт, малая форма, ансамбль, оркестр:

6-8 лет, 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет, 18-25 лет, смешанная группа

Изобразительное искусство: 1 тур - домашнее задание. Представить две творческие работы, выполненные в любом жанре и техниках. Формат работ от А-3 до А-2, работы оформляются в паспорту (без рам и стекла). 2 тур — композиция. Выполняется участниками в период проведения конкурса на тему, объявленную на месте, в течении 2 соревновательных дней (один соревновательный день равен 3 астрономическим часам). Работа выполняется в любых графических и живописных техниках, выбранных участниками, с использованием собственных материалов.

 5-8 лет, 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет, 18-20 лет, 21-25 лет.

Театр мод: прет-а-порте, вечерняя одежда, детская, подростковая и тинейджерская одежда,  исторический костюм, сценический костюм  и т.д. Возраст 5-10 лет, 11-15 лет, 16-20 лет,

21-25 лет, смешанная группа.

Оригинальный жанр: (соло, ансамбль): эквилибр, акробатика, пластический этюд,  жонглирование, клоунада.

Замена репертуара строго запрещена.

Решение жюри не обсуждается.

Подведение итогов и награждение.

Исполнительское мастерство участников оценивается в каждой номинации и возрастной группе. Участники награждаются дипломами обладателя «Гран-при», лауреата I, II, III степеней, дипломанта и участника.

Присуждаются специальные призы и награды.

Учрежден специальный приз: «Приз директора» - путевка на международный конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Будущее планеты», который пройдет в городе Туапсе  с 6 июля по 16 июля 2013 года.

Во время работы конкурса для руководителей творческих коллективов проводятся семинары и мастер-классы известными деятелями культуры и искусства Российской Федерации: профессиональными режиссерами, хореографами, преподавателями ВУЗов, артистами ведущих театров города Санкт-Петербурга БЕСПЛАТНО. Участникам семинаров и мастер-классов выдается документ установленного образца.

На конкурсе фото-видео съемка разрешена.

Путевка: трансфер «вокзал - отель «Азимут» - вокзал»; проживание в 2-х местных номерах со всеми удобствами (ванная комната с диспенсором с шампунем и гелем), телевизор, телефон, Wi-Fi интернет на всей территории отеля; завтрак «шведский стол» в ресторане отеля; 3-х часовая обзорная экскурсия по г. Санкт-Петербургу на туристических автобусах повышенной комфортности; организационный взнос.

Шесть дней в городе Санкт-Петербург.

Стоимость путевки на одного человека - 12000 рублей. Каждое 15-е место бесплатно.

Форма оплаты безналичная. При перечислении средств по безналичному расчету назначение платежа формируется следующим образом- «Целевой взнос на фестиваль «Будущее планеты». Невыполнение данного пункта повлечет возврат взноса. Перечисление средств не позднее

15 марта 2013 года.

Файл с описанием: 

130124_fworld.rar

Центр образовательных инициатив, Омский государственный педагогический университет информирует Вас о сроках проведения Всероссийского интеллектуального конкурса "Классики" и приглашает к участию обучающихся 2 классов Вашей школы.

«Классики» - это всероссийский интеллектуальный конкурс для учеников начальной школы, включающий интереснейшие задания на развитие интеллекта и творческого мышления ребенка. Участие в конкурсе – это замечательная возможность для детей решать интересные задачи, получать новые знания и опыт и делиться ими, соревноваться со сверстниками из других регионов в знаниях и умениях и пополнять портфолио документами об участии во всероссийском конкурсе!

Участники Классиков

Участие в Классиках могут принимать учащиеся образовательных учреждений всех типов и видов -2 класс. Для участия необходимо предварительно подать заявку от ОУ (см раздел «Школьному организатору»). Минимальное количество участников - 5 человек, максимальное - без ограничений.

Все участники Классиков получают награды!

Все участники конкурса награждаются сертификатом об участии в Конкурсе.

Победители Конкурса (1-3 место в общем рейтинге) в дополнение награждаются Дипломом победителя Конкурса.

Организатору конкурса на базе ОУ вручается Сертификат организатора Конкурса.

Педагоги получают сертификаты за подготовку Участников Конкурса (при условии что педагог подготовил не менее 5 участников).

Педагогам, подготовившим победителей Конкурса (1-3 место в общем рейтинге), вручаются именные Грамоты.

Размер организационного взноса в сезоне 2012-2013 – 75руб. за каждого участника (обучающийся), комиссии сторонних организаций не включены в Оргвзнос.

Сроки проведения конкурса для 2 класса22-30.01.2013            Прием заявок на участие от ОУ - 2 класс (см. раздел «Школьному организатору»)

04-05.02.2013    Выдача заданий в Оргкомитете

05.02.2013         Электронная рассылка заданий зарегистрированным участникам

06.02.2013         Проведение конкурса в ОУ

до 10.02.2013    Возврат выполненных работ и списков участников в Оргкомитет

середина марта         Подведение итогов

конец марта

Выдача и рассылка призов

Узнайте больше об организаторах, порядке проведения и участия в Конкурсе

Адрес: 644043 г. Омск, ул. Интернациональная 6, каб. 117.

Телефон: 8(3812)24-86-77 -  Елена Александровна

e-mail: coikonkurs@mail.ru

Сайт: www.цоиомск.рф

Режим работы Оргкомитета: Пн-Пт с 9:30 до 17:00 (время Омское), 13:00-14:00 обеденный перерыв.

Файл с описанием: 

130122_kasiki.rar

Бюджетное общеобразовательное учреждение г. Омска «Лицей № 25»

УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

«Осторожно – сказка...»

Это ещё не сказка, но сейчас она

начнётся...

Г.Х.Андерсен

Уважаемые коллеги!

Мы приглашаем вас принять участие вместе с ребятами в нашем проекте. В соответствии с требованиями стандартов второго поколения деятельность педагога должна быть направлена на то, чтобы обеспечить развитие у учащихся способностей ориентироваться, быть социально адаптированными, делать ценностный выбор и одновременно быть открытым миру, доверять ему и эффективно действовать в нем. Работая с ребятами над заданиями проекта, вы сможете организовать деятельность учащихся как на уроках, так и во внеурочной деятельности в соответствии с целями гуманитарного образования: воспитание через систему предметов гуманитарного цикла духовно богатой, нравственно-ориентированной личности, человека, уважающего традиции и культуры других народов;  повысить уровень духовно-нравственной культуры учащихся; приобщение их к ценностям национальной и мировой художественной культуры; овладение системой знаний, языковыми и речевыми умениями и навыками, а также развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности; совершенствование коммуникативных способностей, формирование готовности к сотрудничеству, созидательной деятельности, умения вести диалог, искать и находить содержательные компромиссы, формирование способности к социальной адаптации и социальной мобильности в условиях постоянно меняющегося мира.

Работа над заданиями проекта даст вашим ученикам возможность совершенствовать круг УУД.

В плане формирования личностных УУД у учащихся формируются

– ценностные ориентиры и смыслы учебной деятельности на основе развития познавательных интересов для соотнесения собственного поведения и поступков других людей с нравственными ценностями и нормами поведения;

– нравственно – этическая ориентация через умение давать оценку усваиваемого содержания, исходя из социальных и личностных ценностей;

– ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков окружающих людей, развитие этических чувств.

В плане формирования регулятивных УУД ученик получит возможность научиться

– выделять учебную задачу и самостоятельно планировать собственную деятельность, направленную на достижение конечного результата;

– контролировать способы своих действий и качество конечного результата;

– своевременно корректировать способы своих действий и конечный результат;

– самооценке уровня своих знаний и умений.

В плане формирования познавательных общеучебных УУД ученик получит возможность научиться

– проводить целенаправленный поиск информации в источниках различного типа в том числе с помощью компьютерных средств, критически оценивать ее в соответствии с адекватно поставленной целью,

– осмысленно проводить рефлексию; контролировать и оценивать процесс и результат деятельности;

– ставить и формулировать проблемы, самостоятельно создавать алгоритм для их решения путем творческого и поискового характера.

В плане формирования познавательных логических УУД

ученик получит возможность научиться:

– развернуто обосновывать свою позицию с приведением аргументов,

– анализировать объекты с целью выделения признаков (существенных, несущественных);

– обобщать и составлять целое из частей, в том числе с самостоятельным достраиванием, восполнением недостающих компонентов.

В плане формирования коммуникативных УУД:

– планировать учебное сотрудничество с учителем и другими членами команды – определять цели, функции участников, способы взаимодействия;

– ставить вопросы, осуществляя инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации;

– управлять поведением партнера – контролировать, корректировать, оценивать его действия.

В плане формирования предметных УУД

ученик получит возможность научиться

– оценивать поступки героев в соответствии с нравственно-этическими категориями;

– строить речевое высказывание на лингвистическую тему в соответствии с заданным стилем и типом речи.

В плане формирования метапредметных УУД:

– организовывать учебную деятельность по приобретению новых знаний, их применению в новой ситуации;

– умение самостоятельно осваивать, пополнять и интегрировать информацию;

– навыки сотрудничества и самоорганизации;

– умения и навыки использования ИКТ в целях обучения и развития;

– способность к рефлексии.

АВТОРЫ ПРОЕКТА:

Ланщикова Елена Александровна, учитель литературы высшей квалификационной категории БОУ г. Омска "Лицей 25";

Кучукова Гульнара Наримановна, учитель обществознания высшей квалификационной категории БОУ г. Омска,"Лицей 25";

Бурова Ирина Михайловна, учитель 1 квалификационной категории, учитель информатики

ПРОВЕДЕНИЕ ПРОЕКТА при участии

Дубковой Марии Викторовны, учителя информатики БОУ г. Омска "Лицей 25"

КООРДИНАТОРЫ ПРОЕКТА:

Бурова Ирина Михайловна, учитель 1 квалификационной категории, учитель информатики;

Дубкова Мария Викторовна, учитель информатики БОУ г. Омска "Лицей 25".

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: литература, риторика, обществознание, информатика

ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ: учащиеся 3 – 6 классов (участие командное, состав команды – 6 человек)

ЦЕЛИ ПРОЕКТА: Приобщение обучающихся к общечеловеческому наследию нравственных ценностей посредством мировой литературной сказки.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

1. Ознакомление с понятиями общечеловеческих ценностей, одинаково важных для всех людей, нравственности, внутренней красоте человека.

2. Обучение выделению сути поступков (явлений) для развития навыков создания аргументированной речи.

3. Воспитание у обучающихся способности к ориентировке в мире духовных ценностей и в ситуациях окружающей жизни.

4. Демонстрация значимости оптимистического взгляда на события, которые происходят в жизни.

5. Создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Сказка по предложенному началу с героями - членами команды (члены команды должны «внедриться» в сказку)

ЧТО ОЖИДАЕТ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА? Исследовательская и поисковая работа, создание творческой работы, решение литературных задач.

ВОПРОСЫ, НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ:

Основополагающий вопрос

·       Как сделать настоящее добрым?

Проблемные вопросы:

·       Почему взрослые сочиняют сказки?

·       Как оказать противодействие злу?

·       Что человечество ценит больше всего?

·       Что такое добро?

·       Как отличить добро от зла?

·       Всегда ли добро побеждает зло?

·       Нужно ли отвечать добром на зло?

·       Должно ли добро «быть с кулаками»?

Учебные вопросы:

·       Как написать сказку по предложенному началу?

·       Что общего в сказках авторов разных стран?

·       Что нового в жизни открывают читателю литературные сказки народов мира?

·       Что такое человечность?

·       Кого называют добрым?

·       Кого называют злым?

·       Что делать, чтобы стать добрым?

·       Как звучит «золотое правило морали»?

·       Что является злом (или добром) – человек или его поступки?

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА: 17.01.13 - 10.03.13

Сайт проекта: https://sites.google.com/site/skazki2012/

E-mail: skazki2012@gmail.com

mou025_omsk@mail.ru

ЭТАПЫ ПРОЕКТА:

Регистрация участников (17.01.13 – 20.01.13)

1этап: «Вы поедете на бал?» (21.01.13 – 27.01.13)

Участники получат пригласительный билет в сказку и должны будут создать презентацию по предложенной литературной задаче.

2 этап: «Сказочное угощение для Паздника Двадцати Четырех» (28.01.13 – 03.02.12)

Команды попытаются воссоздать старинный рецепт удивительно сказочного торта для друзей.

3 этап: «Вместе с ветром по дорогам сказки» (04.02.13 – 15.02.13)

Участники, отвечая на вопросы по сказкам писателей, попытаются восстановить прогноз сказочной погоды и немного "поколдуют", совершая добрые дела.

4этап: «О чём рассказала тайна кривых зеркал?» (16.02.13 – 23.02.13)

Участникам проекта предлагается, решая литературную задачу, отделить добрые и

злые поступки героев сказок,"поколдовать" с  волшебными предметами, совершая добрые дела.

5 этап: «В гости к Сказке» (24.02.13 - 04.03.13)

На этом, заключительном этапе проекта, участники попытаются сами стать сказочниками и дописать  сказку по предложенному началу, «внедрившись» в нее.

Подведение итогов — 05.03.13–10.03.13

Все участники проекта будут награждены сертификатами участников, победители почетными грамотами, а лауреаты — дипломами.

Файл с описанием: 

annotaciya.doc

Муниципальное казённое учреждение образования

«Миролюбовская  основная общеобразовательная школа»

Москаленского  муниципального района Омской области

приглашает учащихся, учителей и родителей

принять участие в телекоммуникационном  конкурсе

«Лунтик и его друзья в стране Знаний»

Сайт конкурса:  https://sites.google.com/site/luntikiegodruzavstraneznanij/home

Аннотация к конкурсу:

            Мы приглашаем учащихся, 3 - 5 классов, совершить увлекательное путешествие по стране, которую не найти ни на одной карте, и, тем не менее,  знать ее законы и правила обязан каждый. Название этой страны – Знание. Путешествуя по этой стране, вы встретите на своем пути различные трудности, но преодолевая их, вы получите много новых знаний.  А  помогать детям в  этом путешествии будет знакомый по мультфильмам виртуальный персонаж – Лунтик.   

Цель:  Способствовать повышению интереса школьников к изучению учебных предметов, развитию их  творческих и познавательных способностей через систему занимательных заданий.

Задачи:   Привлечь внимание детей к изучению школьных предметов.

• Формировать навык работы с дополнительной литературой.
• Развивать логическое мышление учащихся и умение работать в группе.
• Воспитывать интерес к учению.

Авторы:

• Андриан Татьяна Геннадьевна (учитель начальных классов),
• Манохина Наталья Борисовна (учитель начальных классов),
• Манохин Федор Владимирович (учитель математики),
• Жилина Анна Петровна  (учитель начальных классов).

Сетевой координатор:  Андриан Татьяна Геннадьевна

Участники: учащиеся 3 – 5 классов (команда до 5 человек)

Предметная область: русский язык, математика, окружающий мир,  литература.

Сроки проведения:   28.01.- 20.03.2013 г.              

Этапы:

Регистрация: (28.01.-03.02.2013г.)

1 этап  «Занимательная грамматика»  (04.02. – 10.02.2013г.)

2 этап  «Веселая математика»  (11.02.- 17.02.2013г.)

3 этап  « Этот удивительный мир природы»    (18.02. – 24.02.2013г.)

4 этап  «Наше творчество»  (25.02. – 03.03.2013г.)

Рефлексия  (04.03.-10.03.2013г.)

Подведение итогов:  (до  20.03.2013г. )

Награждение:   все участники получат сертификаты, победители получат дипломы.

Обязательное условие:  необходимо СОБЛЮДАТЬ СРОКИ и принимать участие ВО  ВСЕХ  ЭТАПАХ     конкурса.

 Ждем ваших заявок! Желаем удачи!

Наши координаты:

646087 Омская область, Москаленский р-н, с. Миролюбовка, ул. Центральная №5,

т. 8 (38174) 3- 25- 59

e-mail для связи:  tat.andrian2010@yandex.ru

Файл с описанием: 

130117_luntik.rar

Приглашаем учащихся 5 – 6 классов принять участие

в телекоммуникационном проекте

«Удивительный мир чисел»

Цель проекта: Показать учащимся многообразие и разнообразие чисел. Рассмотреть влияние чисел на судьбу человека.

Аннотация: Проект «Удивительный мир чисел»  познакомит вас  с «двумя стихиями» господствующими в этом мире – числа и фигуры. И числа, и фигуры многообразны, обладают магической силой и волшебными свойствами, умеют предсказывать и влиять на судьбу человека. Участвуя в проекте, вы приоткроете тайны чисел, познакомившись с их  свойствами.

Авторы: Вахний Татьяна Григорьевна учитель математики БОУ «Средняя общеобразовательная школа №28 с углубленным изучением отдельных предметов», Козлова Марина Леонидовна учитель информатики БОУ «Средняя общеобразовательная школа №28 с углубленным изучением отдельных предметов.

Координатор проекта: Козлова Марина Леонидовна

Cайт проекта: https://sites.google.com/site/matematikachisla/

E-mail: sch028_2007@mail.ru

Содержание: математика, информационно-коммуникационные технологии

Участники проекта: учащиеся 5 – 6  класса

Этапы проекта: 14.01.2013 – 28.02.2013

Регистрация в проекте осуществляется через форму.

Регистрация 14.01.2013 – 20.01.2013

1 этап: Есть ли история у чисел? сроки проведения. 21.01.2013 – 31.01.2013

На данном этапе необходимо исследовать процесс возникновения чисел, их систематизацию в нумерологии, взаимосвязь чисел и судеб великих людей. Результаты оформить в коллективной статье.

2 этап: Числа правят миром, сроки проведения 01.02.2013 – 10.02.2013

На протяжении всей своей жизни мы сталкиваемся с числами и выполняем над ними арифметические действия. Нас это не удивляет - мы живем среди чисел.

На данном этапе познакомимся с удивительным миром чисел и попробуем приоткрыть некоторые их тайны, выполняя задания проекта.

3 этап: Магия чисел, сроки проведения 11.02.2013 – 18.02.2013

На этом этапе раскроем магические свойства фигур. Изучая тайны и мистические свойства, выясним, как они способствуют математическому развитию человека и воспитанию его умственной активности.

4 этап: Подведение итогов. 19.02.2013 – 28.02.2013

Выделение активных участников проекта набравших максимальный балл. Объявление и награждение победителей.

Перед началом каждого этапа на сайте проекта будут размещены условия заданий и критерии оценки работ.

Результаты проекта:

• составлена статья о многообразии чисел;
• выполнены задания этапов (раскрытые тайны чисел, магических фигур);
• составлены сборники задач, головоломок, содержащие удивительные свойства чисел и фигур;
• умения загружать и создавать работы в Google документах.

Итоговые документы

Командам-участницам, выполнившим в полном объёме задания всех этапов проекта в соответствии с установленными требованиями к результатам, выдаются сертификаты.

Победителям проекта – дипломы.

Ждём ваших заявок! Желаем удачи!

Будем рады видеть вас среди участников проекта.

Наши координаты: sch028_2007@mail.ru

Файл с описанием: 

130115_mirchl.rar