warning: Creating default object from empty value in /var/www/html/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 33.

Телекоммуникационный

«Он улетел, но обещал вернуться!» (посвящённом 105 летнему юбилею Астрид Линдгрен)

Центр дистанционных технологий в образовании «Дистант+» и
Омский Государственный университет им. Ф.М. Достоевского
приглашают учеников 2 - 6 классов принять участие в

телекоммуникационном обучающем проекте 
«Он улетел, но обещал вернуться!»
(посвящённом 105 летнему юбилею Астрид Линдгрен)

 

Смешной человечек на крыше живет.
Смешной человечек ватрушки жует.
Смешной человечек скучать не привык,
Смешной человечек – большой озорник.

Хотите познакомиться поближе с этим необычным человечком, подружиться с ним и интересно провести время? Тогда регистрируйтесь в нашем проекте!

Однажды Карин, дочь знаменитой писательницы Астрид Линдгрен, рассказала маме, что когда она остается одна, к ней в комнату через окно влетает маленький веселый человечек. Они с ним играют, веселятся и даже хулиганят, но как только в комнату входят взрослые, человечек прячется за картину....Так все узнали о красивом, умном и в меру упитанном мужчине в самом расцвете сил - Карлсоне, о котором Астрид Линдгрен написала повесть «Малыш и Карлсон, который живет на крыше». Весельчак Карлсон приглашает Вас в путешествие по страницам этой замечательной повести. Готовы? Забирайтесь на спину Карлсону, держитесь за шею руками (да, на шею не давите! не давите на шею!)...Карлсон нажимает волшебную кнопку на пропеллере и.......мы оказываемся в виртуальной среде "Дистант+" в которой будет проходить проект "Он улетел, но обещал вернуться!"
 

Сроки проведения с 17.10.12 по 31.10.2012 года.
Последняя дата регистрации - 20 октября 2012 года.

Предметная область проекта литература (литературное чтение)

Цели и задачи проекта развитие читательского интереса и творческого воображения через знакомство с героями повести, создание условий для творческой самореализации личности.

Участники проекта
учащиеся 2-6 классов, участие в проекте индивидуальное

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ

Информационная ярмарка инновационного опыта по учебно-методическому обеспечению учебных кабинетов муниципальных общеобразовательных учреждений

 

Итоги

ПОЛОЖЕНИЕ

об информационной ярмарке инновационного опыта

по учебно-методическому обеспечению учебных кабинетов

муниципальных общеобразовательных учреждений

 

I. Общие положения

  1. Информационная ярмарка инновационного опыта по учебно-методическому обеспечению учебных кабинетов муниципальных общеобразовательных учреждений (далее по тексту – ярмарка) направлена на выявление и распространение успешного опыта работы муниципальных общеобразовательных учреждений по учебно-методическому обеспечению учебных кабинетов (далее – опыт).
  2. Ярмарка проводится ежегодно департаментом образования Администрации города Омска (далее – департамент образования) при участии заинтересованных в развитии учебных кабинетов муниципальных общеобразовательных учреждений организаций и учреждений.
  3. Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения ярмарки.

 

II. Участники ярмарки

  1. Участниками ярмарки могут быть как отдельные педагоги всех предметов, руководители школьных методических объединений (кафедр), представители администрации, так и творческие коллективы  муниципальных общеобразовательных учреждений всех видов.
  2. Количество участников ярмарки, требования к их возрасту и стажу работы не ограничены.

 

III. Порядок организации и проведения ярмарки

  1. Ярмарка проводится в два этапа:
  • первый этап (отборочный). На первом этапе оргкомитет проводит отбор представленных на ярмарку материалов и определяет число участников второго этапа;
  • второй этап (завершающий). На втором этапе участники ярмарки проводят презентацию инновационного опыта по учебно-методическому обеспечению учебных кабинетов.
  1. Ярмарка проводится по следующим направлениям: гуманитарное, математика и информатика, естественнонаучное, искусство, физическая культура, технология, начальные классы и др.
  2. Участники представляют в оргкомитет ярмарки свои материалы согласно требованиям.
  3. Подготовку и проведение ярмарки осуществляет оргкомитет, который утверждается распоряжением директора департамента образования Администрации города Омска.
  4. Оргкомитет:
  • утверждает сроки и место проведения ярмарки;
  • утверждает план мероприятий по подготовке и проведению ярмарки;
  • определяет состав экспертной группы для проведения 2-го этапа ярмарки;
  1. организует проведение мероприятий ярмарки в соответствии с настоящим Положением;
  • подводит итоги ярмарки;
  • проводит награждение участников ярмарки.
  1. Состав экспертной группы формируется из числа специалистов департамента образования, методистов и педагогов муниципальных образовательных учреждений. Участники могут принять участие в оценке материалов на 2-ом этапе ярмарки.
  2. Экспертная группа:
  • проводит оценку представленных на втором этапе материалов в соответствии с критериями: соответствие теме и целям ярмарки; инновационность опыта; полнота и глубина раскрытия опыта; опыт самостоятельной деятельности по учебно-методическому обеспечению учебных кабинетов; оригинальность решения проблемы; результативность опыта;
  • вносит предложения о награждении и поощрении участников ярмарки;
  • проводит анализ представленного опыта и вносит предложения о распространении его в муниципальной системе образования.

 

IV. Требования к материалам, представляемым на ярмарку

  1. На ярмарку могут быть представлены:
  • документы, регламентирующие деятельность муниципального общеобразовательного учреждения по учебно-методическому обеспечению учебных кабинетов (проекты, программы, положения, паспорта и т.д.);
  • портфолио, отображающее достижения участника ярмарки, распространение его опыта (статьи, печатные издания, сертификаты и т.п.), фото- и видеоматериалы, изготовленное учебное оборудование и учебно-наглядные пособия;
  • презентация опыта в электронной форме.
  1. Материалы, направленные на ярмарку, сопровождаются заявкой участника по установленной форме.
  2. Представленные материалы размещаются в отдельных файлах папки и должны включать: титульный лист, на котором указывается название образовательного учреждения в соответствии с Уставом; тему представленного опыта; фамилию, имя и отчество участника (полностью); должность; перечень представленных материалов.

 

IV. Подведение итогов ярмарки

  1. По итогам ярмарки проводится награждение лауреатов Дипломами департамента образования.
  2. Информация об итогах ярмарки размещается на сайте департамента образования.
Файл с описанием: 

Телекоммуникационный проект БОУ г. Омска «СОШ № 142» «Большая перемена»

БОУ города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 142»

Приглашает к участию в телекоммуникационном проекте

«БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА»

 

Видеоприглашение: https://sites.google.com/site/bolsaaperemena2012/home

Аннотация проекта:

Многие из вас уже участвовали в нашем проекте «Забытые игры старого двора». Эти игровые моменты оставили массу впечатлений участникам проекта.  В этом учебном году мы хотим предложить вам…. поиграть в школе! Наш проект «Большая перемена»  соберет в вашей  школе вместе несколько поколений учеников,  мудрых и добрых наставников: учителей начальной школы, физической культуры и информатики.

Самым маленьким участникам:

Вы все любите перемены? Ещё бы! А что вы делаете во время перемен? Сидите в классе? Рисуете на доске? Обсуждаете новые мультики и компьютерные игры? Любуетесь новым нарядом самой красивой девочки класса? Да разве так нужно проводить перемены? Выходите вместе со старшеклассниками и разучите новую игру! А взрослые мальчишки и девчонки вам помогут разобраться в правилах игры, станут весёлыми проводящими, справедливыми судьями и просто хорошими товарищами!

В нашем проекте вы сможете рассказать о своей любимой игре, которой вы научились у старшеклассников, и нарисовать её.

А ещё у вас появится шанс стать суперМЕГАвидеоЗВЕЗДОЙ! Ведь то, как вы играете, вы с родителями сможете увидеть на нашем сайте!

Участникам постарше:

Если ты весёлый, умный, находчивый, хочешь стать актёром, режиссёром, организатором всевозможных шоу, – наш проект для тебя! А если у тебя ещё есть друг, который любит компьютер, разбирается в фото- и видеосъёмке, и подруга, которая с упоением играет со сверстниками на уроках физкультуры в подвижные и спортивные игры, а по совместительству является главным заводилой у малышей во дворе и в школе – то вы – классная  команда, способная взорвать наш проект фейерверком своих идей!

Наш проект "Большая перемена" позволит окунуться в живой мир подвижных игр, побывать в роли исследователя, методиста физической культуры, организатора, руководителя, фотографа, видео оператора, репортёра. Вы сможете глубже освоить компьютер. А главное, вы, чтобы успешно справиться с заданиями проекта, просто обязаны будете научиться общаться с друзьями и незнакомыми людьми.

Аннотация проекта для учителей:

Наш учебный телекоммуникационный проект – это совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность учеников начальной школы и их классного руководителя, выпускников данного классного руководителя прошедших лет, и учителей-предметников, выступающих консультантами в узких областях знаний.  Он организован  на основе компьютерной телекоммуникации, имеет общую проблему, цель, согласованные методы, способы деятельности, направленные на достижение совместного результата деятельности.

Участие в телекоммуникационном проекте – это путь к саморазвитию личности учеников и их педагогов через осознание собственных потребностей, через самореализацию в практической деятельности (педагогика, использование компьютерных технологий, проектирование деятельности). Помимо работы с конкретной темой, каждому школьнику - участнику проекта - предлагается широкий спектр коммуникативных связей с ребятами в группе, с участниками из других групп, с учителями различных специализаций. Немаловажным фактором является преемственность: этому способствует совместная деятельность нескольких  поколений выпускников одного учителя начальной школы.

В процессе совместной  работы  развивается творческая активность детей и педагогов, при этом воспитывается бережное отношение к родной истории, культуре, к своему здоровью, к людям, их окружающим.

Основной специфической особенностью данного проекта является его межпредметность и интегративность.  Его участникам приходится использовать свои знания из области информатики и  физической культуры, а также интересоваться новой для себя педагогикой и психологией.

Работая в проекте «Большая перемена»,  Ваши дети не только повышают свой интеллект,  но и практически осваивают способы получения информации, учатся наблюдать и делать выводы, планировать свою деятельность и деятельность своих друзей, учатся брать ответственность на себя,  эффективно сотрудничать внутри и вне проекта, презентовать свои успехи.

Кроме того, ребятам предоставляется широкая возможность участия: умеешь руководить деятельностью других – руководи, умеешь фотографировать – делай фоторепортаж, любишь планировать – планируй деятельность своей группы, умеешь делать презентации – презентуй  работу своей команды.

Цель проекта:   создать иллюстрированное электронное пособие  для проведения подвижных игр в условиях общеобразовательной школы с целью снижения отрицательного влияния гиподинамии на организм учащихся 6-10 лет, для гармоничного развития двигательных умений, навыков и физических качеств детей, формирования их коммуникативных компетентностей, а так же социальной адаптации учащихся начальной школы в классном коллективе.

Задачи:

  • Научиться составлять описание игры по заявленным критериям;
  •  Расширить знания об истории развития физической культуры в России и за рубежом.
  • Развивать информационные компетентности (умение осуществлять поиск, отбор, представление  информации);
  • Развитие коммуникативных компетентностей участников проекта через совершенствование  креативных умений, творчества, смекалки, воображения, навыков и способов общения в группах малого состава, социального взаимодействия;
  • Через содержание проекта создать условия для реализации требований ФГОС в части  формирования универсальных учебных действий  участников проекта
  • Личностных:

- развивать доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей;

- развивать  навыки сотрудничества со сверстниками и взрослыми в разных социальных ситуациях, уметь не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций;

- формировать установки на безопасный, здоровый образ жизни;

  • Метапредметных:

- овладевать  способностью принимать и сохранять цели и задачи  учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;

- уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;   определять наиболее эффективные способы достижения результата;

- определять общую цель и пути ее достижения;  уметь договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;  осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;

- конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества.

  • Предметных:

- формировать первоначальные представления о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации;

- овладевать  умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (оздоровительные мероприятия, подвижные игры);

 

  • Развитие проектных умений участников проекта: планировать деятельность, распределять обязанности, осуществлять деятельность, представлять результаты коллективного труда, нести ответственность за совместный продукт

 

Авторы проекта: учитель физической культуры Султанкина Наталья Евгеньевна, учитель начальных классов Сергиенко Ирина Вячеславовна,  учитель географии Кирина Ирина Александровна, БОУ города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 142»

Координаторы  проекта: учитель физической культуры Султанкина Наталья Евгеньевна, учитель географии Кирина Ирина Александровна, БОУ города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 142» г. Омск

Предметы: физическая культура, информатика и ИКТ, ИЗО.

Сайт поддержки проекта

  1. Проект реализуется на сайте https://sites.google.com/site/bolsaaperemena2012/ , который  отображает ход работы команд над проектом.

Участники:

Каждая команда должна иметь  в своём составе следующих участников (без исключения):

  1. полный класс начальной школы с классным руководителем, 
  2. учащиеся 5 - 11 классов – выпускники этого же классного руководителя начальной школы (не более 5 человек),
  3. учитель физической культуры данного БОУ – методический консультант проекта,
  4. учитель информатики - технический консультант проекта, координатор.

 

Сроки проведения: 15.10.2012 – 25.12.2012, состоит из 6 этапов:

  • 1 этап: Регистрационный. «А вот и мы!» 15.10.2012  - 21.10.2012
  • 2 этап: Информационно-исследовательский. «А как там у них? А как здесь у нас?» 22.10.2012 -31.10.2012
  • 3 этап: Методический. «Что? Где? Когда? Как?» 01.11.12  - 17.11.2012
  • 4 этап: Практический. «Мы - с вами! А вы - с нами?» 18.11.2012  - 30.11.2012
  • 5 этап: Рефлексионный. «Нарисованные и100рии» 01.12. 2012 - 12.12.2012
  • 6 этап: Итоговый. «Ай да мы, ай да молодцы!» 13.12.2012 - 25.12.2012

1 этап. Регистрационный. «А вот и мы!».

Задание данного этапа выполняют  – учащиеся 5-11 классов – члены команды, учитель физической культуры, классный руководитель начальной школы,  координатор.

Задание:

  1. На этом этапе Вам необходимо зарегистрировать свою команду

Форма регистрации представлена на вкладке «А вот и мы!» сайта поддержки проекта «Большая перемена» по адресу:  https://sites.google.com/site/bolsaaperemena2012/znakomstvo

  • Название населённого пункта;
  • Наименование образовательного учреждения;
  • Название команды;

 

Состав команды: 

  • номер  класса начальной школы, количество человек, 
  • Ф.И.О.  классного  руководителя класса начальной школы,
  • учащиеся 5 - 11 классов – выпускники этого же классного руководителя начальной школы (количество человек, но не более 5);
  • Ф.И.О. учителя физической культуры данного БОУ – методический консультант проекта;
  • Ф.И.О. учителя информатики - технического консультанта (если таковой необходим). 
  • Ф.И.О. руководителя команды;
  • Ф.И.О. координатора;
  • Электронный адрес;
  • Телефон.
  • Ссылка на фотографию команды
  1. Сделать фотографию ВСЕЙ команды, загрузить фотографию в документы Google (Picasa Photos), оставить ссылку на фотографию в Вашей  регистрационной форме.

3. Заполнить комментарии по предлагаемому шаблону анкеты на вкладке «А вот и мы!»: https://sites.google.com/site/bolsaaperemena2012/znakomstvo.!».

Критерии оценки  I этапа (до 2 баллов за каждый критерий):

  1. Соответствие срокам проведения этапа.
    • Соответствует срокам  проведения I этапа (2 балла)
    • Не соответствует срокам проведения I этапа (0 баллов)
  2. Правильность заполнения электронной формы.
    • Правильно заполнены все пункты электронной формы, сделана ссылка на фотографию команды (2 балла)
    • Правильно заполнены все пункты электронной формы, отсутствует ссылка на фотографию команды (1 балл)
    • Неверно заполненная форма регистрации, отсутствует информация о команде, электронный адрес, ссылка на фотографию команды и т.д.
  3. Качество фотографии команды.
    • Высокое качество фотографии, возможность экспонирования через мультимедиапроектор (2 балла)
    • Среднее качество фотографии, возможность увеличить до размера А4 (1 балл)
    • Фотография отсутствует (0 баллов)
  4. Наличие в команде представителей всех названных категорий.
    • Присутствуют все названные категории участников (учитель начальной школы, учитель физической культуры, ученики начальной школы, учащиеся 5-11 классов – выпускники данного учителя начальных классов) (2 балла).
    • Отсутствует одна из  категории участников (учитель начальной школы, учитель физической культуры, ученики начальной школы, учащиеся 5-11 классов – выпускники данного учителя начальных классов) , либо учащиеся основной и средней школы не являются  выпускниками данного учителя начальных классов)(1 балл).
  5. Соответствие техническим требованиям.
    • Файл фотографии в формате .jpeg, размер файла не более 500 КБ, загружен в Google-документы, ссылка на файл дана в форме регистрации участников проекта (2 балла).
    • Файл фотографии в формате .jpeg, размер файла более 500 КБ, загружен в Google-документы, ссылка на файл дана в форме регистрации участников проекта (2 балла).
    • Очень большой файл фотографии, непригодный для публикации на сайте, фотография не загружена в Google-документы, нет ссылки на фотографию, фотография отсутствует (0 баллов).
    • Наличие рефлексии (1 балл).

Технические требования к работам:

  • Заполненная регистрационная форма во вкладке «А вот и мы!» сайта проекта «Большая перемена»  (https://sites.google.com/site/bolsaaperemena2012/znakomstvo).
  • Формат загружаемых  файлов фотографий команды .jpg. в Google-документах (Picasa Photos).

Внимание! Данный этап оценивается и  является обязательным. Просим всех участников соблюдать сроки регистрации в проекте!

 

Подробнее информация о проекте представлена на сайте https://sites.google.com/site/bolsaaperemena2012/home

Контактная информация: sch142project@mail.ru 54-54-30, 54-54-60

 

Итоговые документы

  • Командам-участницам, выполнившим в полном объёме задания всех этапов проекта в соответствии с установленными требованиями к результатам, выдаются сертификаты установленного образца.
  • Победителям, призёрам и лауреатам проекта – дипломы установленного образца.

 

Файл с описанием: 

Интернет-эстафета «Играй и путешествуй»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской интернет-эстафете «Играй и путешествуй»

 

  1. Общие положения
  1. Интернет-эстафета «Играй и путешествуй» (далее − интернет-эстафета) направлена на формирование устойчивого познавательного интереса у обучающихся, развитие их функциональной грамотности с использованием современных компьютерных технологий.
  2. Права на интернет-эстафету принадлежат коллективу ее Авторов.
  3. Официальный сайт интернет-эстафеты:www.taisclub.ru.
  4. Основными целями интернет-эстафеты являются создание условий для реализации творческого потенциала детей и подростков, пропаганда достижений в различных областях знаний, содействие развитию основных компетентностей современного школьника: информационной, коммуникативной, самоорганизации и самообразования, воспитание гражданских и патриотических качеств личности.
  5. Организатором интернет-эстафеты по договору с Авторами является Детский клуб «ТАИС» (далее – детский клуб) при поддержке департамента образования Администрации города Омска (далее – департамент образования), бюджетного образовательного учреждения города Омска «Центр творческого развития и гуманитарного образования «Перспектива».
  6. В организации интернет-эстафеты могут принимать участие другие учреждения и организации.

 

  1. Участники интернет-эстафеты.
  1. Участниками интернет-эстафеты являются учащиеся 4-10 классов учреждений общего образования.

 

  1. Порядок организации и проведения интернет-эстафеты.
  1. Интернет-эстафета проводится ежегодно в течение учебного года дистанционно на портале интернет-эстафеты.
  2. Интернет-эстафета проводится на каждой параллели отдельно.

Интернет-эстафета проводится в 10 геймов. Игроки десятого гейма формируются из числа участников девяти геймов, набравших максимальное количество баллов:

  1. Геймы интернет-эстафеты объединяются единой темой, связанной с географической территорией, регионом, страной.

История городов.

Флора и фауна.

Литературное творчество.

Изобразительное искусство.

Музыка, театр и кино.

Техника, наука и промышленность.

Народы и народности.

Мифы и легенды.

Природные ресурсы.

Финальный гейм.

 

Темы геймов могут меняться.

 

11.Интернет-эстафета проводится по расписанию, которое определяет оргкомитет и размещается на портале интернет-эстафеты не позднее начала учебного года.

12.Каждый гейм состоит из 15 вопросов для 4-х классов, из 20 вопросов для 5-7 классов, из 25 вопросов для 8-10 классов.

13.Задания выполняются участником по расписанию интернет-эстафеты.

14.Для участия в интернет-эстафете проводится регистрация на портале Интернет-эстафеты.

15.Не позднее 14 дней на сайте интернет-эстафеты www.taisclub.ru по результатам выполнения заданий геймов формируется рейтинги участников на каждой параллели, лучших участников, школ Интернет-эстафеты

16.Подготовку и проведение интернет-эстафеты осуществляет оргкомитет, который является её исполнительным органом, и несет ответственность за организацию, проведение и подведение итогов Интернет-эстафеты.

17.Оргкомитет:

  • определяет сроки проведения геймов интернет-эстафеты;
  • утверждает состав методических комиссий;
  • разрабатывает технические задания для методических комиссий и определяет тематику интернет-эстафеты на учебный год;
  • утверждает задания, разработанные методическими комиссиями;
  • обеспечивает достоверность статистических данных;
  • определяет победителей и призеров интернет-эстафеты на основании рейтинга её участников;
  • определяет меры поощрения участников интернет-эстафеты;
  • проводит награждение победителей интернет-эстафеты.

18.Для проведения Интернет-эстафеты создаются методические комиссии, в состав которых могут входить педагогические работники муниципальных учреждений образования всех видов и типов, сотрудники учреждений среднего и высшего профессионального образования, сотрудники других учреждений и организаций.

19.Методические комиссии разрабатывают задания геймов в соответствии с техническим заданием.

20.Для разработки необходимого интернет-ресурса интернет-эстафеты создается группа, в состав которой входят специалисты по веб-программированию и техническому обслуживанию.

 

  1. Финансовое обеспечение интернет-эстафеты.

21.Финансирование интернет-эстафеты осуществляется за счет организационных взносов участников с согласия родителей (законных представителей).

22.Размер организационных взносов устанавливается ежегодно организатором.

23.Организационные взносы вносятся до начала проведения гейма.24.По результатам выполнения заданий геймов формируется рейтинг на каждой параллели участников интернет-эстафеты, который доступен в течение всего периода проведения интернет-эстафеты.

25.По итогам интернет-эстафеты проводится награждение победителей и призеров дипломами, памятными призами и подарками.

26.В каждом гейме на каждой параллели призерами признаются не более 10% участников, победителями признаются не более 10% призеров.

27.В каждой параллели по результатам девяти геймов оргкомитетом определяются лучшие участники в параллели.

Файл с описанием: 

Всероссийский конкурс Классики 2012/2013 «Школа юных волшебников»

ЦЕНТР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ
Омский государственный педагогический университет
при поддержке департамента образования Администрации г. Омска
информирует о проведении и сроках нового конкурсного сезона
 

Всероссийский интеллектуальный конкурс Классики 2012/2013

"ШКОЛА ЮНЫХ ВОЛШЕБНИКОВ"

Здравствуйте, уважаемые коллеги.

Информируем Вас о начале приема заявок на участие в конкурсе Классики от школ, гимназий и лицеев. Вы можете подать заявку с 26.09 по 10.10.2012 на сайте цоиомск.рф в разделе Конкурсы - Классики, вкладка Школьному организатору. Воспользуйтесь кнопкой "Подать заявку"

«Классики» - это всероссийский интеллектуальный конкурс для учеников начальной школы. Участие в конкурсе – это замечательная возможность для детей решать интересные задачи, получать новые знания и опыт и делиться ими, соревноваться со сверстниками из других регионов в знаниях и умениях и пополнять портфолио документами об участии во всероссийском конкурсе!

Все участники Классиков получают награды!

  • Все участники конкурса награждаются сертификатом об участии в Конкурсе.
  • Победители Конкурса (1-3 место в общем рейтинге) в дополнение награждаются Дипломом победителя Конкурса.
  • Организатору конкурса на базе ОУ вручается Сертификат организатора Конкурса.
  • За подготовку Участников, занявших 1-3 место в школьном рейтинге, Оргкомитет вручает благодарственные письма педагогам.
  • Педагогам, подготовившим победителей Конкурса (1-3 место в общем рейтинге), вручаются именные Грамоты.

График Всероссийского конкурса Классики 2012/2013 «Школа юных волшебников»

Сроки

Мероприятия

Классики 4 класс

26.09-10.10.2012 включительно

Прием заявок на участие от ОУ на сайте (см. раздел «Школьному организатору»)

15-16.10.2012

Выдача заданий в Оргкомитете

16.10.2012

Рассылка заданий по e-mail

17.10.2012

Проведение конкурса в ОУ

до 21.10.2012

Возврат выполненных работ в Оргкомитет

начало декабря

Публикация результатов

середина декабря

Выдача и рассылка наград

Классики 3 класс

14-21.11.2012

Прием заявок на участие от ОУ

28.11.2012

Проведение конкурса в ОУ

Классики 2 класс

22-30.01.2013

Прием заявок на участие от ОУ

06.02.2012

Проведение конкурса в ОУ

Классики 1 класс

19-27.02.2013

Прием заявок на участие от ОУ

06.03.2012

Проведение конкурса в ОУ

Участвуйте и побеждайте!

Больше информации о проекте Вы найдете во вложенном файле или на сайте ЦОИ.

Вы можете задать вопросы по телефону: 8(3812)24-86-77, 8(3812)-24-89-16 - Елена Александровна

Оргкомитет Классиков

Организаторы конкурса: Центр образовательных инициатив, Омский государственный педагогический университет, совместно с ОРОО «Ассоциация педагогов и родителей обучающихся гимназий и лицеев».

Адрес: 644043 г. Омск, ул. Интернациональная 6, каб. 117.

e-mail: coikonkurs@mail.ru

Сайт: www.цоиомск.рф

Режим работы Оргкомитета: Пн-Пт с 9:30 до 17:00 (время Омское), 13:00-14:00 обеденный перерыв.

Мы будем рады сотрудничеству с Вами!

Файл с описанием: 

II Всероссийский конкурс-игра по математике «Слон»

II Всероссийский конкурс-игра по математике «Слон»

Дата проведения - 11 октября 2012 года

 

Математика – царица всех наук, которая приводит в порядок ум! Математика учит критической оценке своих возможностей, развивает способность находить несколько вариантов решений. Математика позволяет дойти к цели кратчайшим путем.

Если ты всегда с завистью смотрел на одноклассников, которые с легкостью решали сложные логические задачки и участвовали в сложных олимпиадах, то этот конкурс-игра для тебя. Всем (от детсадовцев до выпускников) мы предлагаем проверить себя в способности сосредотачиваться, логически мыслить, быть организованными и настойчивыми.

Девиз конкурса-игры: Смекалка Логика Организованность Настойчивость!

Форма проведения: Математический Марафон – преодолей дистанцию в 42,195 балла!

 

Конкурс-игра проводится Центром дополнительного образования «Снейл» при методической поддержке ФБГОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет» (кафедра теории и методики обучения математике).

 

Цели конкурса:

  • повышение уровня знаний обучающихся по дисциплине «Математика»;
  • развитие интереса к школьному предмету;
  • предоставление возможности обучающимся оценить уровень подготовки по предмету в сравнении со сверстниками в других регионах Российской Федерации.

 

Участники конкурса:

  • образовательные учреждения всех типов и видов;
  • детские клубы и организации;
  • дома творчества;
  • детские сады (подготовительная группа)

 

Все желающие в возрасте от 6 до 18 лет

 

Подробная информация о конкурсе-игре по математике «Слон»

на сайте Цетра «Снейл»

http://www.nic-snail.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=258&Itemid=56

 

Файл с описанием: 

Дудл для Google

Уважаемые директор школы и учителя!
Мы рады пригласить учеников вашей школы для участия в конкурсе рисунков
«Дудл для Google». Мы предлагаем ученикам рассказать о своем родном городе,
нарисовав дудл – свой собственный логотип Google. Тема рисунков: «Мой город. Моя
страна».
Дудл победителя на целый день заменит оригинальный логотип на странице
www.google.ru. Его увидит вся страна! Кроме того, победитель выиграет поездку
в штаб-квартиру Google (США), а его школа получит новый компьютерный класс!
Подробности в файле с описанием

 

Файл с описанием: 

Мероприятия Центра «СНЕЙЛ» на октябрь 2012 года

Мероприятия Центра «СНЕЙЛ» на октябрь 2012 года

 

Конкурс методических разработок "Моя педагогическая копилка" (01.09.-30.10)

 

Каждый из вас, безусловно, имеет свои методические секреты. Это - интересные технологии, приемы, используемые на уроках; способы повышения у обучающихся интереса к предмету, авторские правила запоминания формул, дат; оригинальная организация начала учебного занятия, необычные домашние задания; техника организации этапов самооценки, рефлексии, многие другие ухищрения, которые Вы применяете в своей педагогической  практике.

Предлагаем Вам принять участие в конкурсе «Моя педагогическая копилка», описать свои методические секреты!

 

Общепедагогическая олимпиада для учителей (10.09-30.10)

 

Согласитесь, не каждый человек может быть Учителем! Учитель всегда находится в творческом поиске. Основываясь на знаниях педагогики прошлого, он заглядывает в будущее и выстраивает свою педагогическую деятельность таким образом, чтобы ученики не только освоили новые стандарты, но стали высоконравственными людьми.

Общепедагогическая олимпиада Фестиваля пед.мастерства «Дистанционная волна» позволит как опытным педагогам, так и молодым специалистам расширить профессионально-педагогический кругозор, представить свой профессиональный опыт, создаст условия для самовыражения творческой индивидуальности, педагогической культуры и реализации личностного потенциала.

Учительскому олимпиадному движению – быть!

Общепедагогическая олимпиада состоит из 2-х этапов: педагогическая теория и психолого-педагогическая практика. Принять участие можно как во всех этапах, так и в любом из них.

 

Всероссийский дистанционный конкурс "Геометрия в обрАзАх" 
Индекс конкурса - FEST1

Учебные предметы: геометрия
Возраст участников конкурса: 10-11 класс
Срок проведения: 01.10.- 06.10.2012

Конкурс проводится совместно с  призером конкурса-тендера "IT-учитель года-2012" Голуб Татьяной Владимировной, учителем математики ГБОУ РС(Я) «ЭШИ Арктика» г. Нерюнгри, Республика Саха (Якутия)

Аннотация: Математику по праву называют «Царицей наук», а геометрию – «ее подданной», у которой есть свое особое положение. А мы с вами еще и докажем, что она очень интересная, занимательная и познавательная. Мы будем не просто решать любые задачки, а сами их создавать, научимся получать нужную информацию, анализировать ее и проводить собственные исследования, поэтому в «конце пути» победителями конкурса станут те, кто много узнал + хорошо использовал разные источники информации + сумел применить ИТ.

Любители математики – этот конкурс для вас, ведь чтобы геометрию понять, надо для каждого элемента образ в окружающем мире подобрать!

Клуб творческих учителей "День учителя" (1.10.-30.11.)

Как известно, учитель – одна из самых творческих профессий! Есть среди славных представителей профессии  фотохудожники, дизайнеры, поэты и прозаики, искусные кулинары, прекрасные ораторы, актеры, гиды! Перефразируя известную фразу, утверждаем: талантливый учитель талантлив во всем! Уважаемые учителя, ждем Ваши творческие работы  в Клубе творческих учителей «День учителя»! Порадуйте друг друга своим творчеством, ведь  приподнятое настроение,  вдохновение и креатив помогают в нелегком труде учителя!

Работы принимаются по разделам:

 - Литературное творчество (Проза, Стихи и тексты песен, Публицистика, Сценарии)

 - Художественное творчество (Живопись, Прикладное творчество (поделки в различных техниках, шитье, вязание, вышивка и т.п.)

 - Кулинария (Авторские рецепты, Презентация блюда)

 - Музыкальное творчество (Авторские произведения, Исполнительское мастерство)

 - Другие виды творчества.

Жюри Конкурса определит призеров по номинациям:

1. Неизгладимое впечатление

2. Золотые руки

3. Приз зрительских симпатий (по результатам голосования участников конкурса)

 

Конкурс для классных руководителей и воспитателей "Учитель-наставник" (01.10-25.12)

Есть особая категория педагогов, которые о своих учениках и воспитанниках говорят «мои дети». Эти люди  - классные руководители и воспитатели. Они любят своих подопечных, становясь для них старшим другом, опорой, настоящим наставником. Если Вы из их числа – наш конкурс для Вас! Поделитесь своими успехами, расскажите о самых больших своих победах, достижениях своих учеников, которых они добились  хоть в некоторой степени благодаря Вам,  Вашему труду и заботе.

Приглашаем  Вас, настоящих энтузиастов своей работы, принять участие в конкурсе «Учитель-наставник»!

 

III Всероссийский дистанционный конкурс "Занимательный английский"
Индекс конкурса - ZA

Учебные предметы: английский язык
Возраст участников конкурса: 2-11 класс
Срок проведения: 02.10.-06.10.2012

Аннотация:  Вы любите решать занимательные задания? Нравится английский язык? Вам интересно узнавать новое о других странах? Тогда вам обязательно нужно принять участие в Дистанционном конкурсе «Занимательный английский»! Все задания потребуют от участников знание английского языка, смекалку, желание узнавать новое и умение пользоваться полезными источниками информации. Вам пригодятся и ваши творческие способности.

VIII Всероссийский дистанционный Марафон знаний "Литературное чтение"
Индекс конкурса - ML

Учебные предметы: литературное чтение
Возраст участников конкурса: 1-4 классы
Срок проведения: 03.10.-08.10.2012

Аннотация: Литературные произведения – это всегда открытие, нужно только внимательно вчитываться в каждую строчку. Поэты и писатели стремятся научить нас главному в жизни: дружбе, добру, состраданию, честности, трудолюбию. Участники конкурса, выполняя задания, познакомятся с лучшими произведениями художественной литературы, узнают интересные факты из жизни великих мастеров слова. Марафон "Литературное чтение" поможет  научиться не только внимательно читать произведения, но и анализировать, понимать их.

V Всероссийский дистанционный конкурс "100 великих. Информатики"
Индекс конкурса - VI

Учебные предметы: информатика
Возраст участников конкурса: 2-11 класс
Срок проведения: 04.10.-08.10.2012

Аннотация: Информатика сравнительно молодая наука, но она играет такую же фундаментальную роль, как и те науки, которые помогли человечеству проникнуть в тайны вещества и энергии. Поэтому информатику можно назвать царицей наук в информационном обществе. Её становление началось не так давно. Знаете ли вы имена, которые внесли существенный вклад в становление и развитие науки информатики? Участвуя в конкурсе, вы познакомитесь и узнаете больше об этих людях и их заслугах, интересных фактах из их жизни.

VI Всероссийский дистанционный конкурс "Первые шаги. Осенний сезон"
Индекс конкурса - FO

Учебные предметы: общепредметный
Возраст участников конкурса: 1 класс
Срок проведения: 05.10.-09.10.2012

Аннотация: Конкурс «Первые шаги. Осенний сезон» открывает цикл конкурсов Центра «Снейл» для учеников первых классов. У нас, как и в настоящей школе будут настоящие уроки: Развитие речи, Математика, Литературное чтение и Окружающий мир, но лишь с одним отличием – задания, которые вы будете выполнять посвящены замечательному времени года – Осень.

Осенние события и приметы, осенние загадки и ребусы, математические осенние задачки! Мы будем разгадывать, рисовать, сочинять, узнавать! Участие в этом конкурсе поможет вам еще сильнее полюбить это необыкновенное и удивительно «разноцветное» время года!

Всероссийский дистанционный конкурс “Google против Мюллера” 
Индекс конкурса - FEST2

Учебные предметы: английский язык
Возраст участников конкурса: 7-11 класс
Срок проведения: 08.10.- 13.10.2012

Конкурс проводится совместно с  призером конкурса-тендера "IT-учитель года-2012" Морозовой Светланой Владимировной, учителем английского языка МАОУ «Гимназия № 2» г. Балаково, Саратовской области.

Аннотация: Конкурс «Google против Мюллера» проводится в первый раз. Вы станете реальными свидетелями того, чем же закончится поединок онлайн переводчиков и традиционных словарей. Участникам конкурса будет предоставлена уникальная возможность стать профессиональными переводчиками и испытать себя в качестве представителя одной из интереснейших и полезнейших профессий. Это будет незабываемое и увлекательное  путешествие в мир «Гугла» и «Мюллера»!Этот проект для филологов и лингвистов будущих и настоящих, для изучающих английский язык и жаждущих овладеть всеми тонкостями и нюансами изучаемого языка. Часто мы не особо утруждаем себя поиском незнакомых слов в печатных источниках. Мы используют многочисленные программы для переводов текстов, онлайн словари. Но страдает качество созданных таким путём «шедевров». Так, что-же, - не использовать или использовать умело? Что для этого нужно, какими навыками нужно обладать для создания грамотного и корректного перевода? Даже обладая мощным арсеналом онлайн помощников, готовых прийти на помощь в любую минуту, нужно учиться переводить!!! Задания конкурса направлены на приобретение и развитие умений и навыков практической переводческой деятельности. Школьная базовая программа практически лишена такого аспекта изучения языка, как перевод. Изучение теории и практики перевода является новым, интересным видом деятельности для учащихся, высоко мотивирующим фактором дальнейшего изучения языка и профессиональной ориентации. Конкурс проводится по конкурсным заданиям, разработанным авторами и организаторами проекта. Пакет заданий содержит задания практического и креативного характера.

  IV Всероссийская дистанционная неделя Химии
Индекс конкурса - NH

Учебные предметы: химия
Возраст участников конкурса: 7 -11 классы
Срок проведения: 09.10.-26.10.2012

Аннотация: Участие в Дистанционной неделе позволит расширить кругозор учащихся, повысить интерес к изучению химии. Участники смогут познакомиться с биографиями великих химиков, узнать интересные факты из истории этой науки, увидеть применение химии в обычной жизни, блеснуть смекалкой при решении оригинальных химических задач. Результатом участия в Неделе станет собственная электронная газета, в которой каждая команда не только сможет рассказать о себе, поделиться интересными находками, но и высказать свое мнение об этом увлекательном испытании. Обязательный этап Дистанционной недели – знакомство с работами всех команд, размещенными в сети Интернет, а, значит, вы сможете познакомиться и подружиться со всеми участниками Дистанционной недели.

VI Всероссийская дистанционная олимпиада по Литературе
Индекс конкурса - LIT

Учебные предметы: литература
Возраст участников олимпиады: 2-11 класс
Срок проведения: 10.10.-15.10.2012

Аннотация: Олимпиада по Литературе поможет обобщить имеющиеся у участников знания по предмету, потребует умения анализировать и рассуждать. Олимпиада покажет связь между собственно литературой и мировой культурой вообще через оригинальные задания. Предлагаемые задания направлены не только на демонстрацию уже имеющихся у школьников знаний по предмету, но также и на самостоятельный поиск и приобретение новых. Кроме того, в каждой группе будет предложено и творческое задание, которое поможет раскрыть потенциал и таланты участников. Проверьте свои знания по одному из самых важных школьных предметов!

Всероссийский конкурс-игра по математике «Слон»

Математика – царица всех наук, которая приводит в порядок ум! Математика учит критической оценке своих возможностей, развивает способность находить несколько вариантов решений. Математика позволяет дойти к цели кратчайшим путем.

Если ты всегда с завистью смотрел на одноклассников, которые с легкостью решали сложные логические задачки и участвовали в сложных олимпиадах, то этот конкурс-игра для тебя. Всем (от детсадовцев до выпускников) мы предлагаем проверить себя в способности сосредотачиваться, логически мыслить, быть организованными и настойчивыми.  

Смекалка Логика Организованность Настойчивость! 

Дата проведения конкурса - 11 октября 2012 года

VI Всероссийский дистанционный конкурс "Биология в терминах"
Индекс конкурса - BT

Учебные предметы: биология
Возраст участников конкурса: 2-11 класс
Срок проведения: 11.10.-15.10.2012

Аннотация: «Биология в терминах» - увлекательный, но в тоже время серьезный конкурс, который поможет участникам систематизировать имеющиеся биологические знания, поможет более грамотно пользоваться биологическим понятийным аппаратом. Будет способствовать формированию биологической, экологической грамотности, развитию биологической картины мира.

Современные учебники по биологии характеризуются системой научной терминологии, большим количеством специальных понятий. Участие в конкурсе поможет лучшему восприятии учебного материала и способствует усвоению и запоминанию биологической информации.

III Всероссийский дистанционный конкурс "Занимательное языкознание"
Индекс конкурса - ZF

Учебные предметы: русский язык
Возраст участников конкурса: 2-11 класс
Срок проведения: 12.10.-16.10.2012

Аннотация: Добрый день, уважаемые участники! Рады приветствовать вас в конкурсе «Занимательное языкознание». В ходе этого конкурса вы познакомитесь с тем, как грамотно строить свою речь; узнаете, что наука о языке может быть не только серьезной, но и увлекательной и веселой; научитесь решать головоломки и чайнворды. Задания состоят из 7 блоков: Волшебная звукопись. Сила слова. Говорящие морфемы. Такие интересные части речи. Занимательная пунктуация. Полминутки для шутки. Творческое задание.

Всероссийский дистанционный конкурс «Заморочки русского языка»  
Индекс конкурса - FEST3

Учебные предметы: русский язык
Возраст участников конкурса: 2-4 класс
Срок проведения: 15.10.- 20.10.2012

Конкурс проводится совместно с призером конкурса-тендера "IT-учитель года-2012" Переломовой Мариной Петровной, учителем начальных классов МБОУ «Усть-Удинская СОШ №2» п. Усть-Уда, Иркутской области.

Аннотация: Чтобы узнать, насколько вы сильны в русском, мы приглашаем вас совместить приятное с полезным. Попробуйте применить полученные знания в нестандартных заданиях. Дистанционный конкурс «Заморочки русского языка» поможет проверить вашу грамотность и эрудицию. Став участниками олимпиады, вы сможете посоревноваться с ребятами из разных уголков нашей страны. Если вы не боитесь трудностей, присоединяйтесь. А кому немного страшно, докажите сами себе, что вы МОЖЕТЕ! Мы с нетерпением ждём вас среди наших участников! Задания олимпиады «Заморочки русского языка» имеют целью не только проверку знаний по русскому языку, но и собственное языковое творчество участников, владение ими приёмами исследования.

IV Всероссийская дистанционная олимпиада по Немецкому языку
Индекс конкурса - GER

Учебные предметы: немецкий язык
Возраст участников олимпиады: 5-11 класс
Срок проведения: 16.10.-20.10.2012

Аннотация: Если вы увлекаетесь немецким языком, любите немецкую поэзию и прозу, а также знаете многое о Германии, то вы обязательно должны принять участие в IV Всероссийской олимпиаде по немецкому языку! Цель олимпиады – определение уровня ваших знаний по немецкому языку, а также знакомство с культурой и традициями Германии. Вам придется не только воспользоваться вашими знаниями, но и поработать с различными источниками информации.

V Всероссийская On-line олимпиада по Английскому языку
Индекс конкурса - ONE

Учебные предметы: английский язык
Возраст участников олимпиады: 5-11 класс
Дата проведения: 17.10.2012

Аннотация: Тот, кто знает английский язык, всегда сможет свободно путешествовать по миру, находить новых друзей и интересную работу по душе. Изучать английский язык надо уже со школы, постоянно совершенствуя свой уровень. Чтобы узнать, насколько вы успешны в изучении английского языка, участвуйте в нашей on-line олимпиаде по Английскому языку. Главное ее отличие в том, что участникам необходимо выполнить задание, оформить работу и отправить ее Организаторам в очень короткий срок. Задания для каждого из классов будут отдельными, в соответствии с уровнем. Задания Олимпиады будут проверять навыки и умения в чтении, письме, знания лексики, грамматики, страноведческого материала. Обязательно будет предложено одно творческое задание на английском языке. Устройте своим знаниям экстремальную проверку!

 

 

 

 

IX Всероссийский дистанционный конкурс "Информатик@ в терминах"
Индекс конкурса - IT

Учебные предметы: информатика
Возраст участников конкурса: 2-11 класс
Срок проведения: 18.10.-22.10.2012

Аннотация: Терминам предмета "Информатика" отводится не так много времени на обычном уроке. Но без их знания трудно ориентироваться в современном информационном пространстве. Большинством из них мы пользуемся каждый день, а о некоторых даже не догадываемся или не знаем, что они означают. А ведь они такие хитрые, они могут содержать в себе другие слова или сами в них прятаться, буквы в них могут путаться, а могут и начать теряться. В общем, вы сами все увидите! Ежегодный дистанционный конкурс Центра «СНЕЙЛ «Информатик@ в терминах» познакомит вас с терминами предмета "Информатика" и поможет лучше понять язык этого предмета.

VI Всероссийский дистанционный конкурс "100 великих. Поэты и писатели"
Индекс конкурса - VL

Учебные предметы: литература
Возраст участников конкурса: 1-11 класс
Срок проведения: 19.10.-23.10.2012

Аннотация: Писателей и поэтов в мире литературы много. Некоторых называют хорошими, кого-то талантливыми. Но есть и такие, кого называют великими. Что вы знаете про них? Как стать такими же великими и знаменитыми? Участвуйте в нашем конкурсе, и вы все это обязательно узнаете!

Задания конкурса будут касаться жизни и творчества нескольких великих литераторов. Нужно будет не только узнать их по описанию, но и вспомнить их заслуги, самые известные произведения, интересные факты из жизни. Вы сможете порассуждать об отражении литературы в изобразительном искусстве.

VIII Всероссийский дистанционный Марафон знаний "Математика"
Индекс конкурса - MM

Учебные предметы: математика
Возраст участников конкурса: 1-4 классы
Срок проведения: 23.10.-27.10.2012

Аннотация: Кто стоял у истоков основания интереснейшей и серьезной науки Математики? Чьи имена всплывают сами собой, когда мы заговариваем о Математике? На все эти и другие вопросы смогут ответить участники марафона знаний «Математика». Они познакомятся с Великими Математиками древности и их последователями, интересными фактами из их жизни и их открытиями, учась выделять из текста основную, главную мысль. А также решат занимательные головоломки с числами, веселые примеры и станут настоящими математическими поэтами!

 

 

 

IV Всероссийская дистанционная олимпиада по Французскому языку
Индекс конкурса - OFR

Учебные предметы: французский язык
Возраст участников олимпиады: 5-11 класс
Срок проведения: 24.10.-29.10.2012

Аннотация: Любишь французский язык, но надоели скучные грамматические упражнения? Тогда этот конкурс создан специально для тебя! Здесь только интересные и познавательные задания и твой полет фантазии на французском языке! Тебя ждут забавные истории, увлекательные головоломки и загадки и простор для творчества. А также ты сможешь проверить, насколько хорошо ты знаешь французский язык по международной системе уровней владения иностранным языком!

Дистанционный всеобуч(24.10-12.11)

Фестиваль педагогического мастерства «Дистанционная волна»  предлагает педагогам любых образовательных учреждений провести каникулы с пользой: повысить свою квалификацию, получить новые знания, освоить новые технологии на занятиях  Дистанционного всеобуча по следующим направлениям:

  • Создание эффективных презентаций к уроку.
  • (использование различных сервисов, программ, методических приемов)                            
  • Microsoft Excel. Практикум для учителя                                                
  • Веб-сайт учителя: проектирование, разработка, публикация.                                                
  • Блог учителя: цели и возможности.                                                        
  • Создание электронного портфолио учителя (ученика).
  • (в рамках подготовки документов к аттестации, к самопрезентациям, для учеников –в соответствии с ФГОС)                                                         
  • Эффективный урок 21 века.                                                        
  • Как спроектировать и провести дистанционный проект.                                                       
  • Педагогический менеджмент.
  • (для руководителей ШМО, для классных руководителей)                                                     
  • Тренинг по подготовке к участию в конкурсах профессионального мастерства.

 

II Всероссийская дистанционная неделя Истории
Индекс конкурса - NHI

Учебные предметы: история
Возраст участников конкурса: 5-11 класс
Срок проведения: 25.10.-12.11.2012

Аннотация: Участие в дистанционной неделе Истории позволит расширить кругозор учащихся, повысить интерес к изучению предмета "История". Участники смогут познакомиться с биографиями исторических личностей, узнать интересные исторические факты, блеснуть смекалкой при решении исторических задач.

Результатом участия в неделе станет собственная электронная газета, в которой участники смогут рассказать не только о себе, поделиться интересными находками, но и высказать своё мнение о личном участии в дистанционной неделе. Обязательный этап дистанционной недели – знакомство с работами всех участников, размещенными в сети Интернет. Вы сможете познакомиться и подружиться со всеми участниками дистанционной недели Истории.

II Всероссийская дистанционная олимпиада по Физической культуре. Олимпийские игры
Индекс конкурса - OGP

Учебные предметы: физическая культура
Возраст участников олимпиады: 1-11 класс
Срок проведения: 26.10.-30.10.2012

Аннотация: Олимпийские игры: летние, зимние. Какое это захватывающее зрелище, какая демонстрация силы воли, мужества и красоты, настоящих спортивных подвигов. К каждой олимпиаде и спортсмены и организаторы готовятся несколько лет, чтобы получился настоящий праздник его Величества спорта!

Приглашаем вас стать участником необычной Олимпиады - Олимпиады по физкультуре. Олимпийские игры. Мы не будем соревноваться в силе и мастерстве, наше соревнование - знание основ олимпийского движения, олимпийских видов спорта, правил участия и всего, что окружает этот замечательный спортивный праздник!

VIII Всероссийский дистанционный конкурс "Hallowe’en Collection"
Индекс конкурса - HC

Учебные предметы: английский язык
Возраст участников конкурса: 2-11 класс
Срок проведения: 30.10.-03.11.2012

Аннотация: Ежегодный конкурс «Hallowe’en Collection» посвящён одному из самых таинственных и мистических праздников в английском календаре. Вы сможете не только узнать, как и что положено делать в этот праздник, но и то, как сделать его запоминающимся для вас и ваших друзей. Целью данного конкурса является расширение страноведческих знаний учащихся, а также совершенствование лексико-грамматических навыков.

 

III Всероссийская дистанционная олимпиада по Химии. Опыты
Индекс олимпиады - OPH

Учебные предметы: химия
Возраст участников олимпиады: 8-11 класс
Срок проведения: 31.10.-05.11.2012

Аннотация: У каждого из нас свои воспоминания об учебе в школе. Но, если спросить о таком предмете, как химия, то все дружно назовут опыты. Ведь химия – наука прежде всего экспериментальная, построенная на опытах. Если у Вас есть склонность к экспериментированию и Вам хочется «похимичить», проделать своими руками некоторые не очень сложные, но увлекательные опыты, увидеть их результаты и постараться понять суть происходящего, «Олимпиада по Химии. Опыты» – то, что надо именно Вам! Все опыты, которые нужно будет выполнить, реализуемы в домашних условиях и школьной лаборатории.

Файл с описанием: 

Всероссийский онлайн-чемпионат «Изучи Интернет – Управляй Им»

Всероссийский онлайн-чемпионат «Изучи Интернет – Управляй Им»

 

http://интернет-чемпионат.рф

 

В целях повышения цифровой грамотности пользователей сети Интернет АНО Координационный центр национального домена сети Интернет и компания «Ростелеком» проводят Всероссийский онлайн-чемпионат «Изучи Интернет – Управляй Им» среди школьников и студентов. Проект призван в доступной и интересной форме – в виде задач, паззлов, головоломок, аркад – рассказать школьникам о возможностях Интернета и дать основные знания об устройстве и принципах функционирования Сети.

 

Чемпионат будет проводиться с 1 по 31 октября 2012г. в двух категориях – школьный и индивидуальный – для всех русскоговорящих пользователей сети интернет.

 

В ходе чемпионата будет разыграно 15 нетбуков и 11 планшетов.

 

«Школьный чемпионат»

 

Общеобразовательные учебные заведения могут принять участие в «Школьном чемпионате».

            Для этого школе необходимо на сайте http://интернет-чемпионат.рф/  зарегистрировать 10 учащихся, которые будут представлять её в соревновании.

 

«Индивидуальный чемпионат»

 

В категории «Индивидуальный чемпионат» могут участвовать учащиеся общеобразовательных школ, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования.

Участники чемпионата в онлайн-режиме в течение часа должны будут выполнить задания, за которые будут начисляться очки с занесением в общий рейтинг.

 

Заявки на участие в чемпионате принимаются до 30 сентября 2012 года на сайте http://интернет-чемпионат.рф/

 

Чтобы отправить заявку на участие, необходимо зайти на указанный сайт (раздел Участие), пройти все этапы регистрации и получить письмо-подтверждение об успешной регистрации на свою электронную почту.

 

Ознакомиться с правилами и получить дополнительную информацию о чемпионате можно на сайте http://интернет-чемпионат.рф

 

По всем вопросам, связанным с участием в чемпионате, обращайтесь в RDR Agency:

 

Тел.: +7 495 686-40-11. Электронная почта: internet_championat@rdragency.ru

Файл с описанием: 

«Лучшее цифровое портфолио»

Успехи в школе начинаются дома!

 

Участники официального сообщества Microsoft на площадке Дневник.ру всегда остаются в курсе последних разработок для совершенствования образовательного процесса. В сообществе регулярно проходят различные конкурсы с отличными призами, а специалисты готовы ответить на все ваши вопросы.

C 10 по 30 сентября на площадке Дневник.ру проходит конкурс «Лучшее цифровое портфолио», участие в котором может принять любой учащийся.

Участники конкурса также могут посмотреть видео примеры создания цифрового портфолио ученика, где подробно показано, как можно создать электронное портфолио школьника в Word и Powerpoint. 

Microsoft Office 2010 – отличный помощник в повседневной школьной жизни: Word подходит для подготовки сочинений и написания рефератов, в Excel можно организовать расписание своих уроков или воспользоваться «встроенными» формулами, с которые помогают удобно считать. PowerPoint незаменим при создании презентаций, а OneNote поможет организовать день. Подробная информация о продуктах – здесь.

Присоединяйтесь к сети Microsoft и группе Microsoft Office – используйте все возможности современных информационных технологий для реализации своего потенциала.

Файл с описанием: 

Дистанционная эколого-биологическая викторина 2012-2013 учебного года

Ярославский Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании

 объявляет первый тур командной дистанционной эколого-биологической викторины.

 

 Областной телекоммуникационный образовательный проект

 «Дистанционная эколого-биологическая викторина 2012-2013 учебного года»

 проводится в соответствии с Межведомственным календарем

 массовых мероприятий с участием обучающихся учреждений образования,

 культуры и спорта Ярославской области на 2012 год

http://www.edu.yar.ru/russian/news/calendar-2012.pdf

 

 В 2012-2013 году состоятся 4 тура викторины

http://projects.edu.yar.ru/biology/12-13/index.html

 I тур – сентябрь 2012 г.

 II тур – ноябрь-декабрь 2012 г.

 III тур – январь-февраль 2013 г.

 IV тур – апрель 2013 г.

 

 УЧАСТНИКИ

 Участие в викторине могут принять команды обучающихся (от 3 до 5 участников в одной команде)

 в двух возрастных категориях: 7-8 классы и 9-11 классы.

 

 По итогам каждого тура команды- участники, набравшие в туре 1 и более баллов, получают электронный Сертификат участника

 Педагоги-руководители команд,   показавших положительный результат в выполнении работ,

 получают электронное благодарственное письмо, подписанное Оргкомитетом.

 

 Для участия в 1 туре командам необходимо до 18:00 21 сентября пройти

 онлайн-регистрацию на сайте  http://projects.edu.yar.ru/biology/12-13/tur1/

 

 СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ I ТУРА ВИКТОРИНЫ

http://projects.edu.yar.ru/biology/12-13/tur1/

 

 21 СЕНТЯБРЯ 2012 Г. (18:00 МСК) - заканчивается онлайн-регистрация команд

 для участия в 1 туре.

 

 До 23 СЕНТЯБРЯ 2012 Г. (18:00 МСК) – после получения логина и пароля участника

 команды публикуют в Виртуальном кабинете свои Визитные карточки.

 

 24 СЕНТЯБРЯ 2012 Г. (11:00 МСК) - задания 1 тура будут опубликованы

 на сайте проекта.

 

 26 СЕНТЯБРЯ 2012 Г. (17:00 МСК) - заканчивается прием ответов

 зарегистрированных команд через Виртуальный кабинет.

 

 28 СЕНТЯБРЯ 2012 Г. (12:00 МСК) – на сайте будет опубликована таблица

 результатов участников 1 тура викторины (раздел "Итоги"),

 а так же ответы на задания 1 тура (раздел "Ответы").

 

 До 29 СЕНТЯБРЯ 2012 Г. –   команды отправляют Отзывы о туре викторины

 через Виртуальный кабинет.

 

 Ярославский Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании

http://www.edu.yar.ru

bio@edu.yar.ru

Файл с описанием: 

Путешествие в мир химии

Ярославский Центр телекоммуникаций и информационных

 систем в образовании объявляет 1 тур телекоммуникационного

 образовательного проекта «Путешествие в мир химии» 2012/2013 учебного года

http://projects.edu.yar.ru/chemistry/12-13/tur1/

 

 Проект проводится в соответствии с Межведомственным

 календарем массовых мероприятий с участием обучающихся учреждений

 образования, культуры и спорта Ярославской области на 2012 год

http://www.edu.yar.ru/russian/news/calendar-2012.pdf

 

 В 2012-2013 учебном году состоятся два тура Интернет-проекта:

 1 тур – сентябрь-октябрь 2012 г.

 2 тур – февраль-май 2013 г.

 

 УЧАСТНИКИ

 Участие в Интернет-проекте могут принять команды обучающихся

 (от 3 до 5 участников в одной команде) в четырех возрастных категориях:

 7-8 классы, 9 класс, 10 класс, 11 класс.

 

 По итогам каждого тура команды-участники, набравшие 1 и более

 баллов, получают электронный Сертификат участника.

 Педагоги-руководители команд, показавших положительный результат

 в выполнении работ, получают электронное благодарственное письмо,

 подписанное Оргкомитетом.

 

 Для участия командам необходимо пройти онлайн-регистрацию на сайте

http://projects.edu.yar.ru/chemistry/12-13/tur1/ до 15 октября 2012 г.

 включительно

 

 СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ

 15 октября 2012 г. в 18-00 – заканчивается онлайн-регистрация команд.

 17 октября 2012 г. в 11-00 – задания 1 тура будут опубликованы на сайте

 проекта.

 30 октября 2012 г. в 18-00 (мск) – заканчивается прием ответов через

 Виртуальный кабинет.

 26 ноября 2012 г. в 11-00 (мск) – на сайте проекта будут опубликованы

 итоговые протоколы 1 тура.

Файл с описанием: 

Изучи Интернет – Управляй Им

Всероссийский онлайн-чемпионат «Изучи Интернет – Управляй Им»

               В целях повышения цифровой грамотности пользователей сети Интернет АНО Координационный центр национального домена сети Интернет и компания «Ростелеком» проводят Всероссийский онлайн-чемпионат «Изучи Интернет – Управляй Им» среди школьников и студентов. Проект призван в доступной и интересной форме – в виде задач, паззлов, головоломок, аркад – рассказать школьникам о возможностях Интернета и дать основные знания об устройстве и принципах функционирования Сети.

              Чемпионат будет проводиться с 1 по 31 октября 2012г. в двух категориях – школьный и индивидуальный – для всех русскоговорящих пользователей сети интернет.

               В ходе чемпионата будет разыграно 15 нетбуков и 11 планшетов.

«Школьный чемпионат»

             Общеобразовательные учебные заведения могут принять участие в «Школьном чемпионате».

            Для этого школе необходимо на сайте http://интернет-чемпионат.рф/  зарегистрировать 10 учащихся, которые будут представлять её в соревновании.

 

«Индивидуальный чемпионат»

             В категории «Индивидуальный чемпионат» могут участвовать учащиеся общеобразовательных школ, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования.

             Участники чемпионата в онлайн-режиме в течение часа должны будут выполнить задания, за которые будут начисляться очки с занесением в общий рейтинг.

             Заявки на участие в чемпионате принимаются до 30 сентября 2012 года на сайте http://интернет-чемпионат.рф/

             Чтобы отправить заявку на участие, необходимо зайти на указанный сайт (раздел Участие), пройти все этапы регистрации и получить письмо-подтверждение об успешной регистрации на свою электронную почту.

              Ознакомиться с правилами и получить дополнительную информацию о чемпионате можно на сайте http://интернет-чемпионат.рф

 

По всем вопросам, связанным с участием в чемпионате, обращайтесь в RDR Agency: Тел.: +7 495 686-40-11. Электронная почта: internet_championat@rdragency.ru

Файл с описанием: 

Герои 1812 года

МКОУ "Воскресенская СОШ"

Калачинского МР

в рамках  празднования 200-летия победы России в Отечественной войне 1812 года

ПРИГЛАШАЕТ учащихся,  учителей, родителей

принять участие в интернет – викторине

«Герои 1812 года»

 

Цель викторины. Развивать чувство патриотизма на ярких примерах героизма русской армии, приобщать к  историческим и литературным источникам, свидетельствующим о храбрости русских воинов, готовности защищать свою Родину.

Задачи:

- повышение интереса обучающихся к истории России;

- воспитание гражданских и патриотических чувств у подрастающего поколения;

- стимулирование интереса обучающихся к использованию  информационно-коммуникационных технологий.

Автор викторины: Кныш Наталья Владимировна, учитель начальных классов.

Помощник: Волошина Наталья Ивановна, учитель начальных классов.

Координатор: Кныш Наталья Владимировна.

 

Участники проекта: учащиеся 3 - 4 классов (команда 5 человек).

Предметы: история, литература, информатика, изобразительное искусство.

Все задания будут размещаться на сайте викторины https://sites.google.com/site/geroi1812goda/home

 

Этапы и сроки проведения:  19.09.2012 - 19.10.2012

 

Регистрация команд.  19.09.2012 - 24.09.2012 через заполнение формы на сайте викторины https://sites.google.com/site/geroi1812goda/home/registracia

 

1 этап "Бородинская викторина" 25.09.2012 - 27.09.2012

На первом этапе викторины  предлагаем участникам ответить на тестовые задания по теме.

 

2 этап "Герои войны". 28.09.2012 - 04.10.2012

На данном этапе участникам предлагается определить героев войны и  принадлежность высказываний.

 

3 этап "Письмо солдата" 05.10.2012 - 12.10.2012

 Участники создают от имени солдата того времени письмо-послание потомкам.

Оформляют стенгазету  http://wikiwall.ru/

 

Рефлексия.

 

Итоги. 13.10.2012 - 19.10.2012

По итогам викторины будет создана виртуальная выставка работ участников.

Команды победители будут награждены электронными дипломами, а участники  сертификатами.

 

 

e-mail для связи:  geroi1812goda@mail.ru

Файл с описанием: